下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）。A、制作玩具B、制作昆虫标本C、观察蚂蚁搬家D、观察大雾天气

下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）。

  • A、制作玩具
  • B、制作昆虫标本
  • C、观察蚂蚁搬家
  • D、观察大雾天气

相关考题：

科学区角活动的内容一般可分为:观察阅读类、科学玩具类和制作创造类。() 此题为判断题(对，错)。
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偶发性科学活动对教师的()要求。A、观察发现了解B、热情支持C、适当引导D、满足幼儿的好奇心
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在幼儿园进餐时,老师介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征,散步时引导儿童观察开放的花朵,这些都属于() A偶发性科学教育活动B区角活动中的科学教育C日常生活中的科学教育D游戏活动中的科学教育
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初冬的天气起了大雾,下雨前池塘上空低飞的蜻蜓,蚂蚁搬家等都属于() A选择性科学教育活动B预定性科学教育活动C区角科学教育活动D偶发性科学教育活动
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下列选项中属于区角活动中观察阅读类的内容是().A.电动玩具B.地球仪C.测量工具D.昆虫标本
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科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、科学玩具类,操作实验类、制作创造类。() 此题为判断题(对，错)。
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下雨前池塘上空低飞的蜻蜓、蚂蚁搬家等都属于偶发性科学教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
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区角活动的内容设计一般可分为() A观察阅读类B科学玩具类C制作创造类D按作实验类
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下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（　　）。A.偶发性科学活动没有既定的活动目标B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于( )。A、科技活动B、技能活动C、学科活动D、社会活动
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小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）A、社会实践活动 B、技能活动C、科技活动 D、学科活动
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小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（　　）。A.科技活动B.学科活动C.社会活动D.技能活动
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教师对儿童偶发性科学活动的态度应该是（）A、认真观察，深入了解B、寻找时机，主动介入C、满足好奇，适可而止D、观察了解，支持引导
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关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）A、偶发性科学活动没有既定的活动目标B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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下列表述中哪项是正确的（）A、偶发性科学活动没有既定的活动目标B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类（）、制作创造类。
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指导幼儿制作玩具的一般注意事项有（）A、鼓励幼儿广泛收集材料；引导幼儿观察成人的制作活动；培养幼儿的制作技能B、引导幼儿观察成人的制作活动；培养幼儿的制作技能C、鼓励幼儿广泛收集材料；培养幼儿的制作技能D、鼓励幼儿广泛收集材料；引导幼儿观察成人的制作活动
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初冬的早晨，突然起了大雾，教师立即组织学前儿童对这种不常见的天气现象进行观察、交流，这是一种选择性科学教育活动。
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下列关于科学活动的表述中正确的是（）。A、偶发性科学活动没有既定的活动目标B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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科学区角活动的内容一般可分为：观察阅读类、科学玩具类和制作创造类。
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判断题科学区角活动的内容一般可分为：观察阅读类、科学玩具类和制作创造类。A对B错
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单选题小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（）。A科技活动B学科活动C社会活动D技能活动
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单选题下列表述中哪项是正确的（）A偶发性科学活动没有既定的活动目标B非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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填空题科学区角活动的内容一般可分为下列几类：观察阅读类、科学玩具类、（）、制作创造类。
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判断题初冬的早晨，突然起了大雾，教师立即组织学前儿童对这种不常见的天气现象进行观察、交流，这是一种选择性科学教育活动。A对B错
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单选题下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）。A制作玩具B制作昆虫标本C观察蚂蚁搬家D观察大雾天气
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单选题幼儿制作万花筒、风车属于科学教育活动类型的( )。A观察认识活动B实验操作活动C讨论探究活动D科学小制作活动
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