简述儿童心理学家格塞尔论婴幼儿的养育思想。

简述儿童心理学家格塞尔论婴幼儿的养育思想。

相关考题：

被称为婴幼儿量表创始人的心理学家是A、格塞尔(A Gessell)B、夫兰肯堡(WK Frankenburg)C、贝利(N Bayley)D、托兰斯(EP Torrance)E、瑞文(JC Raven)
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使用“两难故事法”研究儿童道德认知发展的心理学家是()。 A、塞尔曼B、皮亚杰C、安斯沃斯D、科尔伯格
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美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（　　）A.视崖实验B.双生子爬梯实验C.守恒实验D.早期隔离实验
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“成熟势力论”的提出者是心理学家（　　）A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦
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美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（　）。
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外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。 A.华生 B.洛克C.格塞尔 D.卢梭
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揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（ ）。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.格塞尔 D.洛克
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心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（　　）对儿童学习技能的重要作用。A、遗传因素B、教育因素C、环境因素D、生理成熟
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简述格塞尔的成熟势力学说对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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美国心理学家格塞尔强调（）对人的发展起决定的作用。
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格塞尔认为，儿童对自己的行为能进行（）调节。
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美国心理学家格塞尔强调环境对人的发展起决定作用。（）
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被称为婴幼儿量表创始人的心理学家是（）。A、格塞尔（AGessell）B、夫兰肯堡（WKFrankenburg）C、贝利（NBayley）D、托兰斯（EPTorrancE.E、瑞文（JCRaven）
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最早正式研究老年心理的心理学家（）。A、荣格B、皮亚杰C、霍尔D、格塞尔
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简述维塞尔的“归属论”。
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格塞尔认为儿童有哪些发展原则？
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美国心理学家格塞尔提出了（）。
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揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、格塞尔D、洛克
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关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论？（）A、孟子B、弗洛伊德C、洛克D、格塞尔
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发生认识论的创始人是（）A、皮亚杰B、科尔伯格C、格塞尔D、华生
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瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
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单选题被称为婴幼儿量表创始人的心理学家是（　　）。A托兰斯（gP Torrance）B格塞尔（A Gessell）C贝利（N Bayley）D夫兰肯堡（WK Frankenburg）E瑞文（JC Raven）
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问答题简述儿童心理学家格塞尔论婴幼儿的养育思想。
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问答题简述格塞尔的成熟势力学说对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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单选题外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家（　）。A华生B洛克C格塞尔D卢梭
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单选题揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。A皮亚杰B柯尔伯格C格塞尔D洛克
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填空题美国心理学家格塞尔提出了（）。
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