一元化课程

一元化课程

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：“一元化领导”是指( )。A.首长制 B.层级制 C.完整制 D.分离制
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远程教育课程与教学评价的主体和对象是( )的。 A、多元化B、一元化C、复合化D、互动化
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倡导一元化教育是世界各国学前教育发展的趋势。()
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教育目的应该是一元化与多元化的统一。
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下列关于“同质化”的特征的说法，正确的是？（）A、军部的统治一元化B、纳粹党统治的一元化C、黑衫党统治的一元化D、政府或法西斯党统治的一元化
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一元化法院体系
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属于一元化的监管模式的国家是（）。A、日本B、德国C、荷兰D、瑞士
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2009年5月21日《光明日报》载文指出，文化建设，要处理好一元化与多样性的关系，提高用马克思主义一元化指导思想引领、整合多样性社会思想的本领。对一元化与多样性的关系认识正确的是（） ①一元化同多样化是统一的 ②一元化不符合多样化发展的要求 ③既要坚持一元化，又要提倡多样化 ④一元化妨碍多样化的发展A、①②B、②③C、①③D、③④
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课程的一元化与多样化课程的一元化主要是指
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中国的权力是一种一元化的权力。
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一元化社会（里格斯）
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一元化理论
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一元化领导的是指（）。A、首长制B、层级制C、完整制D、分离制
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我国的法院结构体系是（）、一元化法院体系。
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直线制监理组织形式的特点，从命令源来讲（）A、只有一个顶头上司的一元化领导B、有多个顶头上司的多元化领导C、只有一个顶头上司的多元化领导D、有多个顶头上司的一元化领导
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熔化极气体保护焊，焊接工艺参数调节方式有一元化调节、两元化调节、抽头式调节三种，（）。A、一元化调节最方便B、两元化调节最方便C、抽头式调节最方便D、三种调节没有区别
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问答题课程的一元化与多样化课程的一元化主要是指
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问答题如何加强共产党的一元化领导？
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判断题中国的权力是一种一元化的权力。A对B错
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问答题一元化社会（里格斯）
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单选题下列关于“同质化”的特征的说法，正确的是？（）A军部的统治一元化B纳粹党统治的一元化C黑衫党统治的一元化D政府或法西斯党统治的一元化
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填空题我国的法院结构体系是（）、一元化法院体系。
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名词解释题一元化课程
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名词解释题一元化理论
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名词解释题一元化法院体系
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判断题客运专线调度指挥是以计划为核心的一元化管理。A对B错
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判断题教育目的应该是一元化与多元化的统一。A对B错
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