监控能力是存问题解决中()的创造性表现。A、发现问题B、分析问题C、提出假设D、验证假设

监控能力是存问题解决中()的创造性表现。

  • A、发现问题
  • B、分析问题
  • C、提出假设
  • D、验证假设

相关考题:

问题解决的最后一个阶段是【 】A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设

请教教师资格证:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。 .问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A.思维程序B.调查研究C.验证假设D.论证假设

问题解决的一般过程可分为()几个阶段。A.验证假设B.明确问题C.发现问题D.提出假设

思维活动阶段包括()。 A、验证假设B、提出假设C、发现问题D、分析问题

问题解决的第一个阶段是( )A、 分析问题B、 提出假设C、 发现问题D、 检验假设

分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ) 。A.发现问题阶段B.理解问题阶段C.提出假设阶段D.验证假设阶段

问题解决的最后一个阶段是(  )A 、 分析问题B 、 提出假设C 、 发现问题D 、 检验假设

问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A.思维程序B.调查研究C.验证假设D.论证假设

分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的( )阶段。A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.验证假设

问题解决的关键阶段是( )A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.验证假设

问题解决的过程包括()。A、分析问题B、发现问题C、验证假设D、提出假设

监控能力是在问题解决中()的创造性表A、提出问题B、分析问题C、提出假设D、验证假设

试验法研究的基本步骤是()A、发现问题,提出假设,实验验证,得出结论B、发现问题,实验验证,提出假设,得出结论C、发现问题,得出结论,提出假设,实验验证D、提出假设,发现问题,实验验证,得出结论

寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设

分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的( )阶段。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设

问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设

领导者思维活动过程也更多地体现在对各类问题解决的过程中。创新思维分为哪几个步骤?()A、提出假设B、分析问题C、发现问题D、验证假设

问题解决的关键阶段是( )A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设

单选题分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的( )阶段。A发现问题B理解问题C提出假设D验证假设

单选题问题解决的关键阶段是( )A发现问题B理解问题C提出假设D验证假设

多选题领导者思维活动过程也更多地体现在对各类问题解决的过程中。创新思维分为()、()、()、()这几个步骤。A提出假设B分析问题C发现问题D验证假设

单选题问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(  )。A思维程序B调查研究C验证假设D论证假设

单选题问题解决的最后一个阶段是()A分析问题B提出假设C发现问题D检验假设

单选题监控能力是在问题解决中()的创造性表A提出问题B分析问题C提出假设D验证假设

多选题问题解决的过程包括()。A分析问题B发现问题C验证假设D提出假设

单选题监控能力是存问题解决中()的创造性表现。A发现问题B分析问题C提出假设D验证假设

单选题(2015辽宁大连)问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A思维程序B调查研究C验证假设D论证假设