心理健康教育的组织管理评估的内容有()A、领导重视程度B、学生重视程度C、管理机构D、管理过程
心理健康教育的组织管理评估的内容有()
- A、领导重视程度
- B、学生重视程度
- C、管理机构
- D、管理过程
相关考题:
健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指A.组织评估和资源评估B.组织内分析和组织间分析C.对健康教育与健康促进内部的分析D.对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析E.政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析
健康教育和健康管理的联系体现在( )A.两者的操作步骤都是基线资料收集-需求评估-干预实施-效果评价的管理过程B.评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价C.群体干预只有健康教育中可以用,健康管理中不能用D.健康教育更重视个体,而健康管理更重视群体E.健康风险评估是健康管理的特色,而通常健康教育中没有
单选题健康教育的管理与政策诊断的核心内容指的是( )。A对主办健康教育和健康促进组织的外部环境分析B组织评估和资源评估C对健康教育与健康促进内部的分析D组织内分析和组织间分析E政府部门对健康教育的重视程度及资源投入状况的分析
判断题领导者危机意识的强弱直接影响到组织对危机管理的重视程度。A对B错