先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子
儒家的创始人是孔子,儒家的经典有、孟子、大学、中庸、荀子等,儒家主张以德政教化治国。 A、论语B、老子C、庄子D、韩非子
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（ ）。A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子
“惟仁者宜在高位”的"人治"思想的主张者是（）A、孟子B、荀子C、孔子D、庄子
（）提出“在梨树之下”、“杏坛之上”，主张以自然为老师。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子
提出“有教无类”的教育主张的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A、孔子、墨子、孟子B、老子、列子、荀子C、韩非、庄子、孔子D、孔子、老子、孟子
主张顺应自然，提倡无为而无不为的思想家是（）。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
提出“为政以德”行政伦理思想的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒
最早使用“教育”两字的是（）。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”此话为（）所云。A、老子B、孔子C、庄子D、孟子
儒家哲学的代表是（）。A、庄子、老子、孔子、孟子B、孔子、孟子、荀子、董仲舒C、孔子、孟子、荀子、老子
在人与自然关系的主张上截然对立的思想家是（）A、孔子和老子B、孟子和荀子C、荀子和庄子D、荀子和韩非子
单选题儒家哲学的代表是（）。A孔子、孟子、荀子、老子B庄子、老子、孔子、孟子C孔子、孟子、荀子、董仲舒
单选题我国先秦时期,主张“有教无类”, 倡导“因材施教”的教育家是（ ）A孔子B孟子C荀子D庄子
单选题提出“为政以德”行政伦理思想的是（）。A孔子B孟子C荀子D董仲舒
单选题“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A孔子、墨子、孟子B老子、列子、荀子C韩非、庄子、孔子D孔子、老子、孟子
单选题最早使用“教育”两字的是（）。A孔子B孟子C荀子D庄子
单选题（）提出“在梨树之下”、“杏坛之上”，主张以自然为老师。A孔子B孟子C庄子D荀子
单选题主张顺应自然，提倡无为而无不为的思想家是（）。A孔子B孟子C庄子D荀子
单选题提出"得天下英才而育之"主张的是儒家的（）A孔子B孟子C荀子D庄子
单选题为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”此话为（）所云。A老子B孔子C庄子D孟子
单选题“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”此话为（）所云。A老子B孔子C庄子D孟子
单选题“惟仁者宜在高位”的"人治"思想的主张者是（）A孟子B荀子C孔子D庄子
单选题以为教育本身就是一种政治工作，主张“为政以德”的是（）A孟子B庄子C荀子D孔子