团体创始阶段的特征之一是人际沟通（）A、表面化B、深层化C、形式化D、结构化

团体创始阶段的特征之一是人际沟通（）

  • A、表面化
  • B、深层化
  • C、形式化
  • D、结构化

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IPD流程的结构走向两个极端都不行,一个好的IPD流程的结构就是要在()之间取得平衡 A.固化和僵化B.非形式化和过于形式化C.结构化和过于结构化D.非流程化和过于流程
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结构化分析采用结构化语言、【 】、判定树这3种半形式化的方法编写加工说明。
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团体开始时，团体成员都不了解团体要做什么，他们能够做什么，哪些行为是团体不允许的，这一描述体现了团体创始阶段的特征是（）A成员有不确定的态度B成员有多种情绪体验C团队结构松散D人际沟通表面化
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简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
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简述团体创始阶段的特征。
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“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。
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社会实践存在的问题是（）。A、结构化、现实化B、功利化、形式化C、结构化、形式化D、行为化、功利化
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以下哪个不是描述需求的语言（）。A、非形式化语言B、半形式化语言C、形式化语言D、结构化语言
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需求分析仅仅需要描述解决方案，不需要探索实现细节的情况下，分析模型又是（）的，尤为适用。A、形式化B、半形式化C、结构化D、非结构化
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结构化系统分析阶段表达处理逻辑的工具，用（）三种半形式化的方式编写基本说明
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可用形式化的方法描述和求解的一类决策问题属于（）A、结构化方法B、半结构化方法C、非结构化方法D、地理问题决策
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从决策科学的角度来看，按照决策问题可形式化的程度，企业的决策问题可以分为（）A、结构化决策B、非结构化决策C、半结构化D、管理决策
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“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止（）。A、表面化B、片面化C、形式化D、娱乐化E、庸俗化
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坚持“三会一课”制度，坚决防止（）A、表面化B、形式化C、娱乐化D、庸俗化E、自由化
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“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止（）。A、表面化B、形式化C、娱乐化D、庸俗化
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下列（）不是软件开发方法。A、成本估算B、面向对象C、结构化D、形式化
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单选题团体开始时，团体成员都不了解团体要做什么，他们能够做什么，哪些行为是团体不允许的，这一描述体现了团体创始阶段的特征是（）A成员有不确定的态度B成员有多种情绪体验C团队结构松散D人际沟通表面化
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单选题以下哪个不是描述需求的语言（）。A非形式化语言B半形式化语言C形式化语言D结构化语言
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填空题结构化系统分析阶段表达处理逻辑的工具，用（）三种半形式化的方式编写基本说明
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单选题需求分析仅仅需要描述解决方案，不需要探索实现细节的情况下，分析模型又是（）的，尤为适用。A形式化B半形式化C结构化D非结构化
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问答题简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
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问答题简述团体创始阶段的特征。
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单选题社会实践存在的问题是（）。A结构化、现实化B功利化、形式化C结构化、形式化D行为化、功利化
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单选题下列（）不是软件开发方法。A成本估算B面向对象C结构化D形式化
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单选题团体创始阶段的特征之一是人际沟通（）A表面化B深层化C形式化D结构化
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单选题可用形式化的方法描述和求解的一类决策问题属于（）A结构化方法B半结构化方法C非结构化方法D地理问题决策
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多选题从决策科学的角度来看，按照决策问题可形式化的程度，企业的决策问题可以分为（）A结构化决策B非结构化决策C半结构化D管理决策
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