在情感、精神和体能上的入不敷出感是指()。A、疲倦感B、孤独感C、耗竭感D、无力感

在情感、精神和体能上的入不敷出感是指()。

  • A、疲倦感
  • B、孤独感
  • C、耗竭感
  • D、无力感

相关考题:

额叶、颞叶及边缘系统、胼胝体受损后所产生的精神障碍,不会出现的是A、额叶凸面受损表现情感呆板,反应迟钝B、额叶眶面受损表现人格改变,欣慰感C、颞叶及边缘系统受损表现情感和记忆改变D、颞叶及胼胝体受损表现焦虑、多疑,甚至抑郁E、胼胝体受损表现精神障碍、运动障碍和失用

在下列医德情感的描述中,错误的是 ( )A.医德情感是建立在医学科学基础上的急患者所急、痛患者所痛B.同情感是医务人员最起码的道德情感C.事业感生理成分较多,具有冲动性D.事业感是责任感的升华,是高层次的道德情感E.医德情感包括同情感、责任感和事业感

关于包涵体的叙述正确的是( )A、包涵体是在易感细胞内含增殖的网状体空泡B、包涵体是在易感细胞内含增殖的网状体和子代原体的空泡C、包涵体是在易感细胞内含增殖的原体和子代网状体的空泡D、包涵体是在菌体内含增殖的网状体和子代原体的空泡E、包涵体是在易感细胞内含网状体和原体的空泡

合作学习是一种目标导向活动,在目标上,注重突出教学的情感功能,追求教学在认识、情感和技能上的均衡达成。() 此题为判断题(对,错)。

职业道德情感的培养主要是指职业责任感和职业荣誉感的培养。( )

情感的学习是指情感系统的习得,包括( )。A.心境、激情和应激的调节 B.道德感的形成C.理智感的形成 D.美感的形成E.羞耻感的形式

精神分裂症最常见的情感障碍是A:焦虑B:欣快C:感淡漠D:情感高涨E:情绪不稳

合作学习是一种目标导向活动,在目标上,注重突出教学的情感功能,追求教学在认识、情感和技能上的均衡达成。A对B错

性偏好障碍的实质是()。A、一种精神病B、患者存在情感、理智和智能上的缺陷C、性心理发育不成熟D、属于性犯罪

护士最高层次的道德情感是指()。A、同情感B、事业感C、责任感D、荣誉感

情绪是指()。A、情绪是怀感的外在表现,情感是情绪的本质内容B、情绪就是情感C、情感是情绪的体现D、情绪是情感的内在表现

在医学道德情感中最为重要的是哪类情感()。A、同情感B、责任感C、事业感D、公正感E、愧疚感

()是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感,在本质上是对情感的肯定。

高级情感主要是指理智感、道德感和()。

()是指器具的使用不仅仅对人们在功能上提供方便,还有精神上的愉悦感、舒适感、美感。A、愉悦性B、适应性C、时尚性D、精神性

情感的学习是指情感系统的习得,主要包括()。A、心境、激情和应激的调节B、道德感的形成C、理智感的形成D、美感的形成

关于情绪、情感、激情及心境的说法,正确的是()。A、情绪与情感在精神医学中常作为同义词B、情感是指个体对客观事物的态度和因之而产生的相应的内心体验C、情感是一种较弱而持续的情绪状态D、通常所说的情感障碍就是指心境障碍E、激情是指一种突然产生的强烈而猛烈的情感,持续时间较短

关于情绪、情感、激情及心境的说法,正确的是( )A、情绪与情感在精神医学中是两个不同的概念B、情感是指个体对客观事物的态度和因之而产生的相应的内心体验C、情感是一种较弱而持续的情绪状态D、通常所说的情感障碍就是指心境障碍E、激情是指一种突然产生的强烈而猛烈的情感,持续时间较短

多选题情感的学习是指情感系统的习得,主要包括()。A心境、激情和应激的调节B道德感的形成C理智感的形成D美感的形成

单选题()是指器具的使用不仅仅对人们在功能上提供方便,还有精神上的愉悦感、舒适感、美感。A愉悦性B适应性C时尚性D精神性

判断题合作学习是一种目标导向活动,在目标上,注重突出教学的情感功能,追求教学在认识、情感和技能上的均衡达成。A对B错

多选题关于情绪、情感、激情及心境的说法,正确的是()A情绪与情感在精神医学中常作为同义词B情感是指个体对客观事物的态度和因之而产生的相应的内心体验C情感是一种较弱而持续的情绪状态D通常所说的情感障碍就是指心境障碍E激情是指一种突然产生的强烈而猛烈的情感,持续时间较短

单选题性偏好障碍的实质是()。A一种精神病B患者存在情感、理智和智能上的缺陷C性心理发育不成熟D属于性犯罪

单选题在情感、精神和体能上的入不敷出感是指()。A疲倦感B孤独感C耗竭感D无力感

单选题护士最高层次的道德情感是指()。A同情感B事业感C责任感D荣誉感

填空题高级情感主要是指理智感、道德感和()。