元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。（ ）
元认知知识和元认知体验是相互作用的。() 此题为判断题(对，错)。
弗拉维尔认为，元认知就是对认知的认知，元认知的核心成分是（ ）。A.元认知知识B.元认知监控C.元认知体验D.元认知计划
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（ ）A.认知策略 B.元认知 C.元认知控制 D.元认知计划
元认知是对自己认知活动的认知，它包括以下三个方面（ ）A.元认知策略 B.元认知知识C.元认知体验 D.元认知技能E.元认知监控
元认知是对认知活动的认知，它包括( )。A.元认知操作B.元认知体验C.元认知监控D.元认知知识
元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。A对B错
下列各项有关元认知的表述错误的是（）A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B.元认知包括：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C元认知知识是在完成任务之前的一种认识；元认知控制是在完成任务之后的一种认识D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节，它不包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知辨别D、元认知监控
元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知调整
元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知操作
（）是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。A、认知活动B、元认知C、元认知知识D、元认知监控
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划
元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。
元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。
元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）
元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。
单选题(2015广州)弗拉维尔认为，元认知就是对认知的认知，元认知的核心成分是()。A元认知知识B元认知监控C元认知体验D元认知计划
填空题元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。
单选题对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。A认知策略B元认知C元认知控制D元认知计划
单选题元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知操作
判断题(2015广东广州)元认知是指人们对认知过程的监控。()A对B错
判断题元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。A对B错
判断题元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。A对B错
判断题元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。（）A对B错
单选题人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知，构成元认知的核心是（）A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略
单选题元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节，它不包括（）。A元认知知识B元认知体验C元认知辨别D元认知监控