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教育科学研究方法
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样本越大,其误差性就越大。
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科学研究基本特征就是创造性。
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凯米斯认为行动研究的核心包括()A、计划B、行动C、观察D、调查
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问题、课题和选题有怎样的联系与区别?
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不影响教育实验内在效度高低的因素是()A、偶然事件B、成熟程度C、多重处理干扰D、统计回归
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要制定一项切实可行的总结计划,应该主要做好哪几方面的工作()。A、进行分析和综合B、要明确经验的目的、任务和基本要求C、组织力量、合理分工,职责明确D、制定总结计划要有相对的稳定性
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教育命题要获得意义性,要注意哪些问题?
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简述教育科学研究的特点。
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自然观察法是在()进行观察。
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除了下列哪一项,课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少()A、如何学术交流B、保存实验数据C、如何引注D、如何署名
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分析说明教育科学研究的基本程序。
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问卷调查法没有的优势是()。A、收集资料效率高B、匿名性强C、能获得多种形式的资料D、适合各种调查对象
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