能对观察资料进行定量分析和对比研究的是()A、自然情景观察B、实验室观察C、结构式观察D、非结构式观察

能对观察资料进行定量分析和对比研究的是()

  • A、自然情景观察
  • B、实验室观察
  • C、结构式观察
  • D、非结构式观察

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关于医学心理学的研究方法正确的观点是A、心理学最基本的研究方法是观察研究和实验研究B、观察研究的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、测量以及记录C、实验研究的数据资料收集需要观察获得D、实验研究区别于观察研究的最主要特征是控制条件E、以上均正确

便于进行定量分析和比较研究的观察类型是A.全结构式观察B.准结构式观察C.半结构式观察D.非结构式观察

能对观察资料进行定量分析和对比研究的 是( )。A.自然情景观察B.实验室观察C.结构式观察D.非结构式观察

进行教育研究的起始环节,也是关键性的一步是()A选择和确定研究课题B教育文献的检索与分析C教育资料的定性分析和定量分析D教育研究成果的表述与评价

问卷法的主要优点是,能突破时空限制,在短时间内调查很多研究对象,取得大量的资料,能对资料进行定量研究,经济省时。A对B错

观察法是通过直接观察研究对象的()及()进行资料收集、结果分析的研究方法;观察法分()和()两种类型。

()是指专业技术人员对研究现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的研究力。A、调查研究力B、观察研究力C、实验研究力D、定量分析研究力

通过设立水质观测站,并结合往年的资料来观测水体的质量是采用了()的研究方法。A、个案研究和理论研究相结合B、统计资料和现场观测资料相结合C、定性分析与定量分析资料相结合D、对比研究和定位研究相结合

现代城市生态与环境学一般不采用()的研究方法。A、个案研究和理论研究相结合B、统计资料和现场观测资料相结合C、定性分析与定量分析资料相结合D、对比研究和定位研究相结合

进行教育研究旳起始环节,也是关键性旳一步是()A、选择和确定研究课题B、教育文献旳检索与分析C、教育资料旳定性分析和定量分析D、教育研究成果旳表述与评价

观察、实验、调查访谈、测验等方法所属于的研究方法是()A、收集资料类B、定性分析类C、定量分析类D、描述资料类

下列关于结构性观察的表述中,错误的是()。A、获得的观察材料可以进行定量分析和对比研究B、具体实施程序包括准备阶段、实施阶段和检验阶段C、按照事先约定的范围和项目进行D、可以对事物进行全方位的观察,从定性的角度进行分析

以下不属于观察法优点的是()A、易于获得第一手资料B、观察可靠性较高C、获取的资料及时有效D、易进行定量分析

不能对照事实重新审核的资料是()。A、文献资料B、问卷资料C、观察资料D、访问资料

在对长江水质进行观察的时候,先设立观测点进行观测,再和历年的水质状况进行对比的研究方法是()。A、个案研究与理论研究相结合B、资料统计与现场观察资料相结合C、对比研究和定位研究相结合D、定性研究和定量研究相结合

下列不属于现代城市生态与环境学研究方法的是()。A、个案研究与理论研究相结合B、资料统计与现场观察资料相结合C、定性研究和定量研究相结合D、对比研究和定位研究相结合

文献研究方法的优点是()A、对研究对象无反应B、文献资料获取便利C、能对无法接触的对象进行研究D、适用于纵贯研究和横向比较研究

单选题下列关于结构性观察的表述中,错误的是()。A获得的观察材料可以进行定量分析和对比研究B具体实施程序包括准备阶段、实施阶段和检验阶段C按照事先约定的范围和项目进行D可以对事物进行全方位的观察,从定性的角度进行分析

多选题文献研究方法的优点是()A对研究对象无反应B文献资料获取便利C能对无法接触的对象进行研究D适用于纵贯研究和横向比较研究

单选题在对长江水质进行观察的时候,先设立观测点进行观测,再和历年的水质状况进行对比的研究方法是()。A个案研究与理论研究相结合B资料统计与现场观察资料相结合C对比研究和定位研究相结合D定性研究和定量研究相结合

单选题现代城市生态与环境学一般不采用()的研究方法。A个案研究和理论研究相结合B统计资料和现场观测资料相结合C定性分析与定量分析资料相结合D对比研究和定位研究相结合

单选题以下不属于观察法优点的是()A易于获得第一手资料B观察可靠性较高C获取的资料及时有效D易进行定量分析

单选题通过设立水质观测站,并结合往年的资料来观测水体的质量是采用了()的研究方法。A个案研究和理论研究相结合B统计资料和现场观测资料相结合C定性分析与定量分析资料相结合D对比研究和定位研究相结合

单选题能对观察资料进行定量分析和对比研究的是()A自然情景观察B实验室观察C结构式观察D非结构式观察

单选题下列不属于现代城市生态与环境学研究方法的是()。A个案研究与理论研究相结合B资料统计与现场观察资料相结合C定性研究和定量研究相结合D对比研究和定位研究相结合

单选题进行教育研究的起始环节,也是关键性的一步是()A选择和确定研究课题B教育文献的检索与分析C教育资料的定性分析和定量分析D教育研究成果的表述与评价

填空题观察法是通过直接观察研究对象的()及()进行资料收集、结果分析的研究方法;观察法分()和()两种类型。