道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。
道德情感的内容主要有（ ）。A．爱国主义情感B．集体主义情感C．义务感和责任感D．事业感E．自尊感和羞耻感
道德情感是伴随道德认识而产生的一种内心体验，对于青少年来说，义务感、__________和羞耻感尤为重要。
道德情感包含多方面的内容，对于青少年儿童最为重要的是()．A．集体主义情感B．义务感C．责任感D．羞耻感E．事业感
维持和巩固高校师生道德关系是靠（ ）。A.成就感和义务感B.责任感和义务感C.是非感和义务感D.亲近感和责任感
道德情感的内容主要有（ ）。A.责任感 B.羞耻感C.义务感 D.事业感E.自尊感
一个人的性道德的调控，最终是通过性羞耻感、义务感、责任感、良心感、嫉妒感、道德感以及贞洁感来实现的。
道德情感的内容主要包括（）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感
责任，在现实生活中无论对个人还是社会的发展都是极为重要的。一个人或社会的最大缺失，莫过于责任感的缺失。因为责任感是人或社会发展的“内源性”力量。
道德情感包含多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（）。A、集体主义情感B、义务感C、责任感D、羞耻感E、事业感
道德情感的内容主要有（）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感和责任感D、事业感E、自尊感和羞耻感
对儿童和青少年来说，下列哪些道德情感最为重要（）。A、责任感B、羞耻感C、义务感D、事业感E、自尊感
义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（ ）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
皮亚杰认为，儿童的品德发展是一个由（）的转化过程A、主观责任感逐步向客观责任感B、客观责任感逐步向主观责任感C、客观评价逐步向主观评价D、主观评价逐步向客观评价
属于管理者品德素质的是（）A、能力素质B、心理学知识C、技能D、事业心和责任感
道德情感包含多方面的内容，对于青少年儿童最为重要的是（ ）A、集体主义情感B、义务感C、责任感D、羞耻感E、事业感
单选题把成功归于内部的稳定的因素，会使个体产生（ ）。A羞耻感B自豪感C责任感D理智感
多选题对儿童和青少年来说，下列哪些道德情感最为重要（）。A责任感B羞耻感C义务感D事业感E自尊感
判断题一个人的性道德的调控，最终是通过性羞耻感、义务感、责任感、良心感、嫉妒感、道德感以及贞洁感来实现的。A对B错
填空题警察自我情感体验的内容（）、羞耻感、责任感。
多选题道德情感包含多方面的内容，对于青少年儿童最为重要的是（ ）A集体主义情感B义务感C责任感D羞耻感E事业感
单选题义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
单选题义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（ ）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
多选题道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（ ）。A集体主义情感B义务感C责任感D羞耻感E事业感
多选题道德情感的内容主要包括（）。A义务感B责任感C事业感D自尊感E羞耻感
多选题道德情感的内容主要有（）。A爱国主义情感B集体主义情感C义务感和责任感D事业感E自尊感和羞耻感