运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是()A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉行动思维D、创造性思维
运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是()
- A、具体形象思维
- B、抽象逻辑思维
- C、直觉行动思维
- D、创造性思维
相关考题:
()把影响儿童发展的因素归结为:成熟、自然经验、社会经验及内部机制的平衡化,十分突出发展主体在内、外因素相互作用中的建构作用。A、发生认识论B、环境决定论C、多因素论D、成熟决定论