对园长文化专业素养方面的要求,目的在于()。 A.完善管理制度B.实行内行领导C.提升管理档次D.调动积极性
口在您以往的工作中是如何去约束部属的，是如何去调动他们积极性的？
幼儿园中规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是（）。A、保教部门制度B、卫生保健部门制度C、全园性规章制度D、园长规章制度
作为园长你是怎样调动班子成员的积极性，共同做好工作的？
园长调动保教人员的积极性应该（）。A、满足保教人员任何的需要B、营造轻松、和谐的组织气氛C、设立明确的工作目标，激发保教人员的成功欲D、不能让保教人员参与管理E、正确运用奖励和惩罚的手段
托幼园所保教和管理的骨干力量是（）。A、园长B、党组织C、各部门负责人和班组长D、园务委员会
教学管理的成效如何，关键在于调动广大教师积极性的程度如何对不对说明理由。
我国幼儿园管理的首要原则是（）A、内外协调，权变性的原则B、拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标C、民主管理、调动积极性原则D、保教为主，整体科学化原则
对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（）A、完善管理制度B、实行内行领导C、提升管理档次D、调动积极性
园长领导主体作用的发挥主要体现在（）。A、有权力性影响力B、个人的智慧和经验C、是否有较集中的权力保障D、能否调动教职工的积极性
多选题园长调动保教人员的积极性应该（）。A满足保教人员任何的需要B营造轻松、和谐的组织气氛C设立明确的工作目标，激发保教人员的成功欲D不能让保教人员参与管理E正确运用奖励和惩罚的手段
问答题结合工作实际，论述如何调动教师的工作积极性。
单选题我国幼儿园管理的首要原则是（）A内外协调，权变性的原则B拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标C民主管理、调动积极性原则D保教为主，整体科学化原则
单选题对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（ ）。A完善管理制度B提升管理档次C实行内行领导D调动积极性