幼儿故事的情节要做到既曲折又单纯。

幼儿故事的情节要做到既曲折又单纯。

相关考题：

无文图画故事,一般要求( )。 A、情节曲折、图画绚丽B、情节单纯、篇幅短小C、情节复杂、篇幅短小D、情节冗长、篇幅宜长
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幼儿故事的情节越曲折复杂越能引起幼儿的兴趣。( ) 此题为判断题(对，错)。
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儿童故事要求情节曲折,悬念迭起,能够抓住小读者的注意力。() 此题为判断题(对，错)。
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作家为幼儿设计作品的情节时,应注意()。 A.故事情节要紧张、复杂B.不必强调幼儿文学情节的完整性C.情节要符合幼儿理解水平D.设计需要幼儿推力、判断才能理解的情节
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下列有关幼儿生活故事的说法,正确的有()。 A.幼儿生活故事是幼儿生活的真实写照B.幼儿生活故事要求情节生动曲折，要有悬念、有波澜C.幼儿生活故事具有一些固定的结构模式D.幼儿生活故事的趣味来自幼儿充满情趣的生活E.幼儿生活故事的语言要求风趣幽默
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儿童文学作品的故事情节单纯集中，又引人人胜，故事性强的儿童文学作品少不了的因素:A、事件的矛盾B、人物的性格C、情节的传奇D、细节的放大
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幼儿文学作品要求故事情节（）。A单纯和生动B复杂和曲折C复杂和变化D简单和离奇
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新闻摄影是用一幅或多幅照片讲述一个（）。A、曲折故事B、情节故事C、新闻故事D、精彩故事
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5-6岁幼儿能根据故事内容的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或（）故事。A、续编B、创编C、讲述D、续编、创编
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幼儿戏剧的特点之一应当具有（）。A、深刻的社会内容和意义B、曲折丰富的故事情节C、单纯而有趣的戏剧冲突D、多种多样的人物形象
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儿童故事的最大特征在其（）。 A、主题集中而鲜明B、叙述明快而有童趣C、情节曲折而单纯D、语言质朴而活泼
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幼儿故事要求故事情节（）。A、单纯和生动B、复杂和曲折C、复杂和变化D、简单和离奇
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幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）A、具体的人物形象B、编构完整的故事C、生动的故事语言D、曲折的故事情节
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在幼儿文学写作中对情节的要求是（）A、丰富而曲折B、惊险紧张C、单纯、生动有趣D、错综复杂
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儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯
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编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。A、编构故事的结局B、编构故事的有趣情节C、编构完整的故事D、编构故事的人物
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小说的艺术特点主要有：（）。A、突出特点是采用多种多样的表现方法刻画人物形象B、通过完整、曲折的故事情节刻画人物性格，揭示作品主题C、通过丰富具体的环境描写，展现故事发生的背景、人物活动的场所D、故事情节生动曲折，引人入胜，让人读后回味无穷
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幼儿故事的情节往往是既在情理之中，又在（）之外。
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判断题儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯A对B错
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判断题幼儿故事的情节要做到既曲折又单纯。A对B错
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单选题幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）A具体的人物形象B编构完整的故事C生动的故事语言D曲折的故事情节
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单选题儿童故事的最大特征在其（）。A主题集中而鲜明B叙述明快而有童趣C情节曲折而单纯D语言质朴而活泼
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单选题在幼儿文学写作中对情节的要求是（）A丰富而曲折B惊险紧张C单纯、生动有趣D错综复杂
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填空题幼儿故事的情节往往是既在情理之中，又在()之外。
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单选题幼儿文学作品要求故事情节（）。A单纯和生动B复杂和曲折C复杂和变化D简单和离奇
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单选题幼儿故事要求故事情节（）。A单纯和生动B复杂和曲折C复杂和变化D简单和离奇
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单选题新闻摄影是用一幅或多幅照片讲述一个（）。A曲折故事B情节故事C新闻故事D精彩故事
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