叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和()是我国现代著名的语文教育家。A、颜之推B、张志公C、曾国藩D、朱熹

叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和()是我国现代著名的语文教育家。

  • A、颜之推
  • B、张志公
  • C、曾国藩
  • D、朱熹

相关考题:

五四运动前后,由()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘

在五四运动前后,教育家()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘

()早就曾经说过:“写作固然需要精熟的技巧,但更需要积极的思想和人格。”这说明要积极培养学生的情感、态度、价值观,通过写作来促进学生的全面发展。 A、鲁迅B、林语堂C、张志公D、吕叔湘

颜氏家训作者是我国南北朝时期著名教育家()。 A.颜回B.颜思鲁C.颜之推D.颜真卿

持“均爱勿偏”教育观点的教育家是()。 A.颜之推B.朱熹C.张履祥D.蔡元培

()是语文教育史上贡献最突出、影响最深远的语文教育家。A、孔子B、叶圣陶C、朱熹D、陶行知

提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是()。A王守仁B颜之推C顾炎武D朱熹

提出“勤、博、眼、实”思想的是下列哪位教育家()。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、颜之推

《新书》是哪位教育家关于太子教育理论的著作()。A、颜之推B、贾谊C、王守仁D、朱熹

我国古代儒学教育理论的奠基人是()。A、王夫之B、孔子C、朱熹D、颜之推

“勤勉、博学、实学、眼学”是我国古代教育家()提出的主张。A、朱熹B、颜子推C、韩愈D、王夫子

提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫之E、颜之推

由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。A、夏丏尊B、吕叔湘C、王力D、张志公

建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的"费时甚多,收效甚微"现象提出批评,他是()A、张志公B、吕淑湘C、叶圣陶D、王力

提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是()。A、王守仁B、颜之推C、顾炎武D、朱熹

中国古代教育家论少儿教育的有()A、贾谊B、颜之推C、韩俞D、朱熹E、王守仁

有“汉代孔子”之称的西汉著名政治家、思想家是()。A、董仲舒B、王充C、颜之推D、朱熹

下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是()A、王力《中国现代语法》B、吕叔湘《中国方法要略》C、丁声树等《现代汉语语法讲话》D、吕叔湘《汉语语法分析问题》

单选题由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。A夏丏尊B吕叔湘C王力D张志公

单选题“勤勉、博学、实学、眼学”是我国古代教育家()提出的主张。A朱熹B颜子推C韩愈D王夫子

单选题提出“勤、博、眼、实”思想的是下列哪位教育家()。A孔子B韩愈C朱熹D颜之推

单选题建国以来,小学语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的"费时甚多,收效甚微"现象提出批评,他是()A张志公B吕淑湘C叶圣陶D王力

单选题提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是()。A王守仁B颜之推C顾炎武D朱熹

单选题《新书》是哪位教育家关于太子教育理论的著作()。A颜之推B贾谊C王守仁D朱熹

单选题叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和()是我国现代著名的语文教育家。A颜之推B张志公C曾国藩D朱熹

单选题提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是()。A王守仁B颜之推C顾炎武D朱熹

单选题下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是()A王力《中国现代语法》B吕叔湘《中国方法要略》C丁声树等《现代汉语语法讲话》D吕叔湘《汉语语法分析问题》