如果领导特质理论有效,那么领导者是() A.受过培训的B.天生的C.主导的D.无权的
如果领导特质理论有效,领导者基本上不是与生俱来的。() 此题为判断题(对，错)。
领导生命周期理论是()的典型代表 。A.领导特质理论B.领导行为理论C.领导周期理论D.领导权变理论
研究有关领导问题的理论有 领导特质理论、强化理论和领导方式理论。()
领导方式主要理论类型有( )。A.领导特质理论B.领导行为理论C.期望理论D.领导权变理论
下列属于行政领导理论中领导特质理论的代表人物有()。 A、亨利B、吉赛利C、多基尔D、沙特尔
领导特质理论分为哪两个阶段()。A、传统领导特质理论B、外在领导特质理论C、内在领导特质理论D、现代领导特质理论
领导特质理论的结论是领导特质是影响领导效能的关键因素( )
区别于传统领导特质理论，现代领导特质理论注重（）。A、强调领导者的天生品质特征B、从静态研究领导者的品质C、后天教育、环境实践的作用D、外部特征胜于内在品质E、领导特质并非天生
“领导是天生的”，这种信念是领导特质理论的出发点和基本前提。
“神人论”、“伟人论”属于（）A、领导行为理论B、领导权变理论C、领导特质理论D、行为科学的理论
下列领导标准理论产生的正确时间顺序是：（）。A、领导特质理论、领导行为理论、领导魅力理论B、领导特质理论、领导魅力理论、领导行为理论C、领导行为理论、领导魅力理论、领导特质理论D、领导魅力理论、领导特质理论、领导行为理论
按照后人对领导特质理论的评价，认为，个人的（）只是领导者的必要条件，但不是充分条件。
如果领导特质理论有效，那么领导者是（）A、受过培训的B、天生的C、主导的D、无权的
多选题区别于传统领导特质理论，现代领导特质理论注重（）。A强调领导者的天生品质特征B从静态研究领导者的品质C后天教育、环境实践的作用D外部特征胜于内在品质E领导特质并非天生