我国教育行政组织的主要形式是（ ）。A.直线职能型B.职能型C.直线型D.委员会组织型
教育行政机关是依__________________、__________________的规定而设置的，是代表国家从事教育行政管理，行使国家教育行政职能的国家机关。
美国的教育行政学主张限制国家权力对教育的干预，被称为是“职能主义的教育行政论”。
构成教育行政活动的要素有：（）A、教育行政主体B、教育行政客体C、教育行政手段与职能D、教育行政目标
教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。
教育行政组织机构改革的主要内容有（）。A、政府职能B、组织结构C、运行机制D、行政规制
转变职能是地方教育行政机构改革的一项主要任务，对原有的职能进行分解，重新界定职能范围，强化（），弱化（），是机构改革的基础和关键。
在市场经济条件下，财政的职能主要表现在（）、（）和经济稳定职能。
北洋政府统治时期教育行政体制的完善，主要表现在（）行政机构建设和发展上。
我国教育行政组织的主要形式是（）A、直线职能型B、职能型C、直线型D、委员会组织型
多选题构成教育行政活动的要素有：（）A教育行政主体B教育行政客体C教育行政手段与职能D教育行政目标
问答题实现与加强教育行政宏观调控职能的主要途径和方法有哪些？
单选题我国教育行政组织的主要形式是（）A直线职能型B职能型C直线型D委员会组织型
填空题教育行政机关是依（）、（）的规定而设置的，是代表国家从事教育行政管理，行使国家教育行政职能的国家机关。
填空题转变职能是地方教育行政机构改革的一项主要任务，对原有的职能进行分解，重新界定职能范围，强化（），弱化（），是机构改革的基础和关键。
多选题教育行政的职能主要表现在（）A计划B组织C管理D协调
填空题教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。
填空题教育行政职能既有（）的职能又有一般管理的职能。