服务好家长包括()A、教育好幼儿既服务好家长B、做好家庭教育指导工作C、开展多种形式的教育服务D、创造性运用幼儿园管理理论

服务好家长包括()

  • A、教育好幼儿既服务好家长
  • B、做好家庭教育指导工作
  • C、开展多种形式的教育服务
  • D、创造性运用幼儿园管理理论

相关考题:

幼儿园肩负着“教育幼儿”和()的双重任务。A.服务家长B.教育家长C.教育教师D.服务教师

学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

家长工作不仅包括幼儿园对幼儿家庭教育的各种输入,也包括幼儿家庭对幼儿园教育的各种投入。这是双向服务的过程,因而其内容也包括引导家长参与到幼儿园的教育中。()

2003年1月国务院()指出:“幼儿园要与家庭、社区密切合作。要充分利用幼儿园和社区的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务,促进幼儿家庭教育质量的不断提高”。 A.《中国儿童发展规划纲要》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园教育指导纲要》D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》

幼儿园家长工作的任务大体可分从以下个方面来讲:()。 A.加强家园联系,实现同步教育B.指导家庭教育,提高家庭教育质量C.争取家长配合,加强与社会的联系D.了解家长的要求,更好地服务家长

幼儿园教育的双重任务包括(  )A.为家长服务B.为幼儿服务C.为园长服务D.为老师服务

幼儿园教育的双重任务包括()A.为老师服务B.为家长服务C.为园长服务D.为幼儿服务E.为社会服务

管理的意义或价值就在于优质高效地达到组织的目标,具体到幼儿园的工作目标或任务就在于教育好儿童,服务好家长。

我国幼儿园的根本任务是促进幼儿发展与()A、服务于家长B、服务于国家C、教育幼儿D、教育幼儿与家长

幼儿园的主要任务()A、保教好幼儿B、服务好家长C、管理好教师D、运用幼儿园管理理论

幼儿园各项管理活动的根本目标就是()这是幼儿园管理活动的出发点。A、为了实现幼儿园的双重任务B、充分利用园内外的人力、财力、物力C、努力提高幼儿园的保教工作质量D、做到保育好幼儿服务好家长

幼儿园家长工作管理的主要任务包括()。A、指导家庭教育B、加强家园联系C、发挥幼儿园社会功能服务家长D、争取家长配合E、要求家长和幼儿园合作

幼儿园怎样做好家长的工作()A、进行和家长的沟通交流B、让家长参与幼儿园的保教和管理C、开展多种形式的家庭教育服务D、总动向家长宣传幼儿园

开展多种形式的()服务,不断设立新的服务项目,让家长满意。A、社区B、个人C、家庭教育D、文化

幼儿园环境条件要为()服务。A、幼儿B、教师C、家长D、保育和教育

家庭教育就是家长要做好孩子在家中的教育,幼儿园教育就是老师要做好幼儿园的本职教育工作,各司其职。

幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务,这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的,教育幼儿是基础,为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。

幼儿园教育的双重任务包括()A、为家长服务B、为幼儿服务C、为园长服务D、为老师服务

单选题幼儿园的双重任务是( )。A保教幼儿和服务家长B看护幼儿和服务家长C培养习惯和规则D保育和教育幼儿

单选题开展多种形式的()服务,不断设立新的服务项目,让家长满意。A社区B个人C家庭教育D文化

判断题家庭教育就是家长要做好孩子在家中的教育,幼儿园教育就是老师要做好幼儿园的本职教育工作,各司其职。A对B错

多选题幼儿园家长工作管理的主要任务包括()。A指导家庭教育B加强家园联系C发挥幼儿园社会功能服务家长D争取家长配合E要求家长和幼儿园合作

判断题管理的意义或价值就在于优质高效地达到组织的目标,具体到幼儿园的工作目标或任务就在于教育好儿童,服务好家长。A对B错

多选题幼儿园教育的双重任务包括()A为家长服务B为幼儿服务C为园长服务D为老师服务

多选题服务好家长包括()A教育好幼儿既服务好家长B做好家庭教育指导工作C开展多种形式的教育服务D创造性运用幼儿园管理理论

多选题幼儿园怎样做好家长的工作()A进行和家长的沟通交流B让家长参与幼儿园的保教和管理C开展多种形式的家庭教育服务D总动向家长宣传幼儿园

多选题幼儿园的主要任务()A保教好幼儿B服务好家长C管理好教师D运用幼儿园管理理论