家长工作不仅包括幼儿园对幼儿家庭教育的各种输入,也包括幼儿家庭对幼儿园教育的各种投入。这是双向服务的过程,因而其内容也包括引导家长参与到幼儿园的教育中。()

家长工作不仅包括幼儿园对幼儿家庭教育的各种输入,也包括幼儿家庭对幼儿园教育的各种投入。这是双向服务的过程,因而其内容也包括引导家长参与到幼儿园的教育中。()


相关考题:

幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供( )宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。

幼儿园家长委员会的主要任务( )。 A、帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作B、反映家长对幼儿园工作的意见和建议C、协助幼儿园组织交流家庭教育经验D、监督审查各项财务支出。

幼儿园教育与家庭教育的区别包括()。 A.教育的时段不同,家庭教育具有持续性,幼儿园教育具有阶段性B.教育的内容不同,家庭教育具有随意性,幼儿园教育具有系统性C.教育的形式不同,家庭教育具有情境性和个别性,幼儿园教育具有组织性和集体性D.教育者的专业程度不同,家庭教育具有情感性,幼儿园教育具有权威性

下列属于幼儿园阶段性家长工作形式的包括()。A、家访B、家长开发日C、亲子活动D、家长园地E、家庭教育讲座

以下哪一项不是幼儿园家长工作的意义() A.双向沟通利于交流信息B.家庭教育能促进幼儿园工作C.家长是幼儿的第一任教师D.家庭教育的作用不可替代

幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 (  )

下列表述中正确的是(  )。A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要C.儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位

幼儿园家长委员会的主要任务是()。 (1)对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议; (2)发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作; (3)帮助家长了解幼儿园工作计划和要求;协助幼儿园开展家庭教育指导和交流; (4)监督审查各项财务支出。A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)

家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、()的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外,他们还在幼儿园的设计与安排下,参与幼儿园的科学教育活动,以及在幼儿园的指导下,开展家庭()活动。