陶行知提出了“五大解放”来培养儿童的创造力,“五大解放”分别是解放儿童的双手、儿童的嘴、儿童的时间、儿童的空间和()。A、解放儿童的眼B、解放儿童的脚C、解放儿童的脑D、解放儿童的思维
陶行知提出了“五大解放”来培养儿童的创造力,“五大解放”分别是解放儿童的双手、儿童的嘴、儿童的时间、儿童的空间和()。
- A、解放儿童的眼
- B、解放儿童的脚
- C、解放儿童的脑
- D、解放儿童的思维
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教师资格考试:______主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。( ) .______主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。()A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门
陶行知提出:解放儿童的头脑,使他们能想;解放儿童的手,使他们能干;解放儿童的眼睛,使他们能看;解放儿童的嘴巴,使他们能谈,有提问的自由;解放儿童的空间,使他们到大自然、大社会去开阔眼界,取得丰富的学问;解放儿童的时间,使他们有一些空闲的时间干一点他们高兴的事。这属于哪一种有效的教育训练方式:()A、放飞孩子,给孩子自由B、赏识孩子,成功起步C、挫折教育,让孩子成长更快D、及时沟通与交流
问答题陶行知倡导解放儿童的创造力的“六大解放”是什么?