杜威的五步教学法最关键的一步是产生了一个真是问题,所谓真是问题就是()A、学生自己产生的问题B、教材规定的问题C、教师主观的问题

杜威的五步教学法最关键的一步是产生了一个真是问题,所谓真是问题就是()

  • A、学生自己产生的问题
  • B、教材规定的问题
  • C、教师主观的问题

相关考题:

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、__________、结论的五步,简称五步教学法。

应用问题教学法的关键和核心是() A.问题准备B.引导学生分析问题并尝试解决C.教师评价D.教师适度总结学生的各种解答

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设 、{pz_填空}、结论的五步,简称五步教学法。

阅读下面材料,回答问题。如今的幼儿很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多,他们总会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如,“老师,什么叫‘酷毙了”“‘老师,怎样才能当上还珠格格”,等等。这样的问题真是让老师无言以对。面对这样的问题,你会怎么做?

确立研究问题是研究工作最关键的一步。A对B错

由于经济学家所处的()、()和()的不同,于是就产生了一个问题的多种答案。

仅考虑一个基本块,不能确定一个赋值是否真是无用的。

把教学看成是儿童对实际问题的探究与解决的能动的活动过程,它包括困难、问题、假设、验证、结论五步,这种教学方法叫“五步教学法”,或“问题教学法”,这一教学方法是()提出来的。A、杜威B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、洛克

所谓求助者的主要问题,就是求助者()。A、最关心的问题B、最先提出的问题C、最困扰的问题D、最迫切需要解决的问题

系统仿真是一种对系统问题求()的计算技术。A、最优解B、正确解C、解析解D、数值解

小玲小朋友平常就有晚上要尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”谈谈如何处理幼儿遗尿问题。

确立研究问题是研究工作最关键的一步。

杜威提出的五步教学法是以()为中心。A、活动B、问题C、操作D、经验

应用问题教学法的关键和核心是()。A、问题准备B、引导学生分析问题并尝试解决C、教师评价D、教师适度总结学生的各种解答

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、验证、结论的五步,简称五步教学法。

首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是()。A、布鲁纳B、杜威C、波斯纳D、施瓦布

条件命题是指一个命题为真是另一个命题为真的充分条件的命题。()

对待和平型的客户,适用以下哪种沟通方式。()A、您真是一个非常明智的人…B、您发现的问题,我也有与您同样的感受…C、我非常认同您的观点…D、我相信这个产品很适合您和您的家人

多选题所谓求助者的主要问题,就是求助者()。A最关心的问题B最先提出的问题C最困扰的问题D最迫切需要解决的问题

单选题把教学看成是儿童对实际问题的探究与解决的能动的活动过程,它包括困难、问题、假设、验证、结论五步,这种教学方法叫“五步教学法”,或“问题教学法”,这一教学方法是()提出来的。A杜威B赫尔巴特C夸美纽斯D洛克

单选题首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是()。A布鲁纳B杜威C波斯纳D施瓦布

判断题确立研究问题是研究工作最关键的一步。A对B错

单选题杜威提出的五步教学法是以()为中心。A活动B问题C操作D经验

问答题如今的幼儿很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多,他们总会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如,“老师,什么叫‘酷毙了”“‘老师,怎样才能当上还珠格格”,等等。这样的问题真是让老师无言以对。问题:面对这样的问题,你会怎么做?

单选题应用问题教学法的关键和核心是()。A问题准备B引导学生分析问题并尝试解决C教师评价D教师适度总结学生的各种解答

单选题系统仿真是一种对系统问题求()的计算技术。A最优解B正确解C解析解D数值解

单选题杜威的五步教学法最关键的一步是产生了一个真是问题,所谓真是问题就是()A学生自己产生的问题B教材规定的问题C教师主观的问题