我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。A．班级教育活动B．思想品德课C．全校思想政治教育活动D．班会和校会
我国小学的德育内容有统一的规定，它体现在1993年正式颁布的《__________》里。
( )的改变主要体现在学习任务、内容和学习方法的变化。 A、生活环境B、学习环境C、人际关系D、管理制度
我国政府对中小学的德育内容有统一的规定，主要体现在分别于1993和1995年由原国家教育委员会正式颁布的A、《小学德育纲要》B、《中学德育大纲》C、《中国教育改革和发展纲要》D、《义务教育法》
我国小学阶段的德育内容主要体现在（ ）中。A.班级教育活动 B.思想品德课C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
根据德育原则，制定德育目标的要求？现在中小学德育目标的要求体现在哪些方面？
德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。A规范化B序列化C一体化D科学化
德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人。A、主体化B、一体化C、生活化D、序列化
精细化、标准化突出体现在“13化”管理，主要包括哪些内容？
德育内容的活动化体现即把德育内容通过艺术的形式体现出来。如以学生喜闻乐见的文艺形式、文学形式、美术音乐形式或影视形式体现出来。这是有待广泛开发的领域。
我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会
在体现德育目标、德育内容方面，活动性德育课程的主要形式是（）。A、活动B、劳动C、经验D、生活
德育过程结构的构成要素有（）A、受教育者、教育者、教育环境、德育内容B、教育者、受教育者、德育内容、德育方法C、教育目标、教育环境、德育内容、德育方法D、受教育者、教育者、教育目标、德育内容
我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中A、班级教育活动B、思想品德课C、全校性思想政治教育活动D、班会和校会
我国中学阶段德育内容主要体现在（）中。A、班级教育活动B、思想品德C、全校思想政治教育活动D、班会和校会
多选题德育内容的环境化体现主要表现在（）A人际环境B物质环境C文化环境D自然环境
问答题精细化、标准化突出体现在“13化”管理，主要包括哪些内容？
单选题在体现德育目标、德育内容方面，活动性德育课程的主要形式是（）。A活动B劳动C经验D生活
单选题德育目标、德育内容、德育实施等方面充分体现（）要求，实现全科育人、全员育人。A主体化B一体化C生活化D序列化
单选题我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A班级管理活动B思想品德课C全校思想政治教育活动D班会和校会
判断题德育内容的活动化体现即把德育内容通过艺术的形式体现出来。如以学生喜闻乐见的文艺形式、文学形式、美术音乐形式或影视形式体现出来。这是有待广泛开发的领域。A对B错
单选题我国中学阶段德育内容主要体现在（）中。A班级教育活动B思想品德C全校思想政治教育活动D班会和校会
单选题德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。A规范化B序列化C一体化D科学化