下列反思的类型中属于超前性反思的是()。A、对实践的反思B、为实践反思C、实践中反思D、以上都是

下列反思的类型中属于超前性反思的是()。

  • A、对实践的反思
  • B、为实践反思
  • C、实践中反思
  • D、以上都是

相关考题:

以下哪项不属于反思性教学的分类()。 A、对实践反思B、在实践中反思C、为实践反思D、教学后反思

下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。 A.为教学的反思B.教学中的反思C.教学后的反思D.教学前的反思

教师自我反思的类型包括()。A.教学后的反思B.教学实践C.为教学的反思D.教学中的反思

根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究还可以分成(  )等类型。A.对行动进行反思 B.行动中认识 C.行动中反思 D.事先对行动方案进行反思 E.只行动不反思

下列关于教学反思描述错误的是( )。A.教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思D.撰写学生评语绝也是教学反思

教学反思的方法分教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列选项中不属于反思方法的是(  )。A.反思日记B.学生作业C.实际讨论D.行动研究

教学反思的类型不包括( )。A.教学前反思B.教学中反思C.教学后反思D.教学方法反思

下列选项中,属于反思性直接治疗技巧的是(  )。A.现实情况反思B.心理动力反思C.情绪控制反思D.人格发展反思E.认知行为反思

下列说法错误的是( )A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思B.狭义的反思是对课堂行为的反思,也就是实践后的反思C.教学反思的主要部分是指狭义的反思D.按照反思的对象.可以分为个体反思和群体反思

教师自我反思的类型包括()。A、教学实践B、教学后的反思C、教学中的反思D、为教学的反思

以下属于反思的方法的是().A、反思日记法B、行动研究法C、案例研究反思法D、交流对话反思法

新的课程改革方案十分强调教师的教学反思,常用教学反思的基本类型有()A、自我反思B、自学反思C、交流反思D、同伴反思

教师自觉地对自己的教学活动进行全方位的反思属于()A、自学反思B、自我反思C、交流反思D、全面反思

根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究还可以分成()等类型。A、对行动进行反思B、行动中认识C、行动中反思D、事先对行动方案进行反思E、至行动不反思

下列属于思想政治课教学反思的重点的有()。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②⑤

教师通常进行的教学反思是()。A、教学前反思B、教学中反思C、教学后反思D、横向反思

按照教学的基本流程,教学反思可以分为()。A、教学前反思,教学中反思,教学后反思B、自我反思,集体反思C、纵向反思,横向反思D、理论反思,经验反思

教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。A、教学中反思B、教学前反思C、教学后反思D、个体反思

下列属于思想品德课教学反思重点的有()。 ①反思成功之处 ②反思失误之处 ③反思学生见解 ④反思学生的问题和建议 ⑤反思教学形式是否时髦A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②⑤

下列关于教学反思的说法正确的是()。A、教学反思对于教师发展有重要作用B、教学反思是课后开展的反思C、教学反思是教师个人进行反省的过程D、教学反思是针对教学失误之处的反思

单选题教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。A教学中反思B教学前反思C教学后反思D个体反思

单选题下列反思的类型中属于超前性反思的是()。A对实践的反思B为实践反思C实践中反思D以上都是

单选题下列属于思想品德课教学反思重点的有()。 ①反思成功之处 ②反思失误之处 ③反思学生见解 ④反思学生的问题和建议 ⑤反思教学形式是否时髦A①②③④⑤B①②③④C②③④⑤D①②⑤

多选题教师自我反思的类型包括()。A教学实践B教学后的反思C教学中的反思D为教学的反思

单选题下列属于思想政治课教学反思的重点的有()。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦A①②③④⑤B①②③④C②③④⑤D①②⑤

多选题根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究还可以分成()等类型。A对行动进行反思B行动中认识C行动中反思D事先对行动方案进行反思E至行动不反思

单选题教师通常进行的教学反思是()。A教学前反思B教学中反思C教学后反思D横向反思