指导学生自觉主动进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育方法是()

指导学生自觉主动进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育方法是()


相关考题:

自我教育法,就是在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法。() 此题为判断题(对,错)。

德育过程的实质是( )。A.将学生的思想品德认识转化为品德行为B.提高学生自我教育、自我修养的自觉性C.提高学生对客观世界的认识D.教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德

在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是( )。A.自我锻炼法B.自我调节法C.自我修养法D.自我评价法

在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法是()。A.指导自我教育法B.心理咨询法C.生活指导法D.榜样示范法

班主任工作的重点是( )。 A.对学生进行思想品德教育 B.教育学生努力学习,完成学习任务 C.指导班委会工作 D.评定学生操行

指导学生参加实际活动,在实践中进行品德修养锻炼,以提高思想认识和实际工作能力,形成良好的行为习惯的方法是()。 A.心理咨询法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。下列属于榜样示范法的是()。 A.学校有目的地组织学生参加各种实践活动,使其在活动中锻炼思想、增长才干、培养优良的思想和行为习惯B.班主任通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点C.小明不仅学习成绩优秀,而且做事认真负责,乐于帮助同学,林老师开主题班会,以小明为例希望同学们都能够品学兼优D.李老师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,实现思想转化

( )是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育 方法。 A.榜样示范法 B.品德修养指导法C.陶冶教育法 D.品德评价法

教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于( )A.榜样示范法B.实际锻炼法C.品德修养指导法D.品德评价法

在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是()A、实际锻炼法B、自我调节法C、道德修养法D、品德评价法

电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是()A、教师教案B、学生学习活动、学习行为的记录C、教师反馈于指导D、学生自我反省

通过学生独立自主的活动,进行常规训练以培养品德行为习惯的方法,叫().A、实际训练法B、修养指导法C、榜样法D、自我修养法

小学生自己运用学习原理,进行自我分析、自我强化、自我惩罚,以改变行为,此方法称作()A、强化法B、自我控制法C、行为塑造法D、代币奖励法

关于学生是教学活动的主体,下列说法不正确的是()。A、教学活动要围绕学生的身心发展来进行B、教师应充分尊重学生的自主独立性C、学生是有主动探索和自主学习的权利,有权选择适宜的学习方式D、学生完全可以进行自我学习,自我控制,形成社会及自我发展所要求的技能、态度、情感和行为规范,不需要教师进行管理。

()是个人实现自我完善的内在根据。A、个人品德B、社会公德C、自我修养D、自我反省

受教育者在自我意识基础上产生进取心,为形成良好的思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制,属于班级德育中的()

陶冶是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括:立志、学习、反思、箴言、慎独等。

班主任工作的重点是()。A、对学生进行思想品德教育B、教育学生努力学习,完成学习任务C、指导班委会工作D、评定学生操行

填空题受教育者在自我意识基础上产生进取心,为形成良好的思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制,属于班级德育中的()

单选题在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是()A实际锻炼法B自我调节法C道德修养法D品德评价法

单选题思想品德教育的实质是()A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感C将一定社会的思想品德转化为受教育者个人的思想品德D提高学生对宏观世界的认识

单选题班主任工作的重点是()。A对学生进行思想品德教育B教育学生努力学习,完成学习任务C指导班委会工作D评定学生操行

单选题在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法是()。A说理教育法B榜样示范法C自我教育法D品德评价法

判断题陶冶是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括:立志、学习、反思、箴言、慎独等。A对B错

填空题指导学生自觉主动进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育方法是()

单选题为达到德育目的,教育者可以采用不同的德育方法教育学生。下列描述中,不符合“说理教育法”的是()。A这是一种符合青少年学生爱好学习,善于模仿,崇拜英雄的年龄特点的方法B这是一种通过教师指导学生自觉地进行学习、自我反省,以实现思想转化的方法C这是一种坚持正面理论教育和正面思想引导,促进道德发展的方法D这是一种通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制的方法

单选题在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种德育方法是()。A实际锻炼法B自我教育法C说服教育法D品德评价法