学校绩效评估中的日常,定期或不定期评估的分类标准是()A、主体分类B、时间分类C、性质分类D、形式分类
学校绩效评估中的日常,定期或不定期评估的分类标准是()
- A、主体分类
- B、时间分类
- C、性质分类
- D、形式分类
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在社会政策评估的具体方法中,我们划分出了定性研究方法、定量研究方法、整合的研究方法。这种划分的基本根据是( )。A.根据评估取向分类B.根据资料收集方法分类C.根据评估需要分类D.根据评估视角分类
在信用评估过程中,个人客户通常的分类形式包括:( )A.按照老客户与新客户分类B.按照信贷产品种类进行分类C.按照客户年龄进行分类D.按照客户的信用评分进行分类E.按照客户的资金实力进行分类
单选题资产评估主要由()等要素构成。A评估的主体、客体、目的、程序、标准和方法B评估的主体、客体、市场、分类、标准和方法C评估的主体、客体、市场、分类、时间和理论D评估的主体、客体、目的、程序、时间和理论
单选题如按()分类,可将学校绩效评估分为定性评估和定量评估。A性质B形式C主体D时间