小学生心理健康的标准有：A、能面对现实，适应环境B、人格完整C、智力正常D、心理和行为符合年龄特征
以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的A．智力发育正常B．情绪稳定协调C．行为特征符合实际年龄D．能客观地看待环境和自己E．良好的人际关系
儿童心理健康的"标准"是A、智力发育正常B、情绪良好，行为协调，反应适度C、心理特点与年龄相符合D、人际关系适应E、以上都是
以下不符合心理健康标准的是A.有良好的人际关系B.正常的智力C.较强的意志品质D.心理行为优于年龄特征E.人格的完整与稳定
以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的A、智力发育正常B、情绪稳定协调C、行为特征符合实际年龄D、能客观地看待环境和自己E、良好的人际关系
儿童心理健康的标准不包括A.智力发育正常B.良好的卫生习惯C.心理特点与年龄相符合D.行为协调，反应适度E.人际关系适应
儿童心理健康的"标准"是A.智力发育正常B.心理特点与年龄相符合C.人际关系适应D.情绪良好，行为协调，反应适度E.以上都是
幼儿心理健康的一般标准有（）。A、智力发展正常，情绪稳定愉快B、人际关系和谐，行为统一完善C、语言发育正常，精神良好D、性格乐观开朗，自我意识良好
大学生心理健康的标准有（）A、具有较强的求知欲和学习兴趣B、保持良好的自我意识C、人格完整统一D、心理行为符合年龄特征
儿童心理健康“标准”中不包括（）A、智力发育正常B、有良好的卫生习惯C、情绪良好D、心理特点与年龄相符合E、人际关系适应
以下哪些是心理健康的特征：（）A、智力正常B、情绪稳定、意志正常C、适应良好D、有良好的人格E、有良好的自
心理健康标准主要有（）。A、正视现实，正确的自我评价B、智力发育正常，心理行为符合年龄特征C、人格完整和谐，顽强的意志，适应力强D、和谐的人际关系，情绪健康
大学生心理健康的标准主要包括（）。A、适当的情绪控制B、智力正常C、对自己能做出恰当的评价D、能保持良好的人际关系E、心理行为符合年龄特征
心理行为符合大学生的年龄特征：大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体，大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是（）.A、对的，它是心理健康的内容之一B、不对，其与心理健康无关C、心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量D、心理行为符合大学生的年龄特征正常衡量没有标准
儿童心理健康的标准不包括（）A、智力发育正常B、良好的卫生习惯C、心理特点与年龄相符合D、行为协调，反应适度E、人际关系适应
单选题以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的（）A智力发育正常B情绪稳定协调C行为特征符合实际年龄D能客观地看待环境和自己E良好的人际关系
单选题儿童心理健康“标准”中不包括（）A智力发育正常B有良好的卫生习惯C情绪良好D心理特点与年龄相符合E人际关系适应
多选题以下哪些是心理健康的特征：（）A智力正常B情绪稳定、意志正常C适应良好D有良好的人格E有良好的自
单选题以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的?（ ）A智力发育正常B情绪稳定协调C行为特征符合实际年龄D能客观地看待环境和自己E人际关系适应
单选题儿童心理健康的"标准"是（）A智力发育正常B情绪良好，行为协调，反应适度C心理特点与年龄相符合D人际关系适应E以上都是
多选题心理健康标准主要有（）。A正视现实，正确的自我评价B智力发育正常，心理行为符合年龄特征C人格完整和谐，顽强的意志，适应力强D和谐的人际关系，情绪健康
单选题儿童心理健康“标准”中不包括（）。A智力发育正常B有良好的卫生习惯C心理特点与年龄相符合D人际关系适应
单选题儿童心理健康的标准不包括（ ）。A心理特点与年龄相符合B行为协调，反应适度C良好的卫生习惯D智力发育正常E人际关系适应
多选题大学生心理健康的标准主要包括（）。A适当的情绪控制B智力正常C对自己能做出恰当的评价D能保持良好的人际关系E心理行为符合年龄特征
多选题大学生心理健康的标准有（）A具有较强的求知欲和学习兴趣B保持良好的自我意识C人格完整统一D心理行为符合年龄特征
单选题儿童心理健康的“标准”是以下哪项？（ ）A情绪良好，行为协调，反应适度B人际关系适应C智力发育正常D心理特点与年龄相符合E以上都是
多选题以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A智力正常B人体各器官发育良好C人格完善D行为符合年龄与性别特征