人们把对政策接受的反应,分为三个不同层次:()、认同与内化。A、服从B、拥护C、赞同D、质疑

人们把对政策接受的反应,分为三个不同层次:()、认同与内化。

  • A、服从
  • B、拥护
  • C、赞同
  • D、质疑

相关考题:

态度与品德形成过程要经历三个阶段:依从、认同、内化。( )

态度与品德的形成过程经历__________、认同与内化三个阶段。

态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。( )此题为判断题(对,错)。

一般认为,态度与品德的形成过程要经历()三个阶段。A.依从、认同 、内化B.内化、从众、依从C.服从、依从、认同D.内化、认同、从众

简述接受政策的三个层次。

人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与()A、响应B、深入C、反映D、内化

人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与()

心理学上把“人们对某一种行为要求的依据或必要性缺乏认识,跟随他人行动”称为()A、从众B、认同C、内化D、顺从

角色扮演可分为以下三个阶段()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化

角色扮演法可分为三个阶段,依次为()。A、及时模仿和简单再现→认同→内化B、及时模仿和简单再现→内化→认同C、认同→及时模仿和简单再现→内化D、认同→内化→及时模仿和简单再现

角色扮演法可分为三个阶段,即()、认同和内化。

角色扮演法分三个阶段,依次顺序是()A、及时模仿和简单再现—内化—认同B、及时模仿和简单再现—认同—内化C、认同—及时模仿和简单再现—内化D、内化—及时模仿和简单再现—认同

奥尔波特把个人特质按照它们对性格的影响和意义不同,区分为三个层次,分别为:()、()、()

认同是接受政策反应的最高层次,它表现为对政策内容及其意义准确而深刻地理解,并积极地自觉行动。()

政策对象对政策接受的情况可以分为()A、服从B、认同C、提升D、内化

态度改变和品德形成的阶段可划分为()。A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化

凯尔曼于1958年提出态度的形成包括服从、()、和内化三个阶段。A、接受B、趋同C、认同D、同化

填空题人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与()

判断题认同是接受政策反应的最高层次,它表现为对政策内容及其意义准确而深刻地理解,并积极地自觉行动。A对B错

填空题角色扮演法可分为三个阶段,即()、认同和内化。

单选题人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与()。A响应B深入C反映D内化

单选题态度改变和品德形成的阶段可划分为()。A顺从、认同和内化B顺从和认同C逆反、认同和内化D认同和内化

单选题角色扮演法分三个阶段,依次顺序是()A及时模仿和简单再现—内化—认同B及时模仿和简单再现—认同—内化C认同—及时模仿和简单再现—内化D内化—及时模仿和简单再现—认同

单选题人们把对政策接受的反应,分为三个不同层次:()、认同与内化。A服从B拥护C赞同D质疑

单选题角色扮演法可分为三个阶段,依次为()。A及时模仿和简单再现→认同→内化B及时模仿和简单再现→内化→认同C认同→及时模仿和简单再现→内化D认同→内化→及时模仿和简单再现

单选题美国学者凯尔曼提出态度的形成包括哪三个阶段?(  )A反抗—认同—内化B教育一服从—内化C反抗—服从—内化D教育—认同—内化E服从—认同一内化

判断题与认同不同,内化通常不会把信源信息纳入自身信任体系之中。A对B错