简述20世纪80年代以来，西方教育心理学发展表现出来的主要特点。
20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是A 斯普朗格的《教育与文化》B 阿普尔的《教育与权力》C 杜威的《民本主义与教育》D 赞科夫的《教学与发展》
在西方行政管理学中，系统学派具有代表性的理论主要有【 】A．新公共行政学理论B．权变理论C．政府治理理论D．官僚组织理论E．行政生态理论
90年代以来，营销学理论与方法有了新的发展，其中最具代表性的概念是（）、（）和（）。
进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是（）。
简述20世纪80年代以来西方商业银行发展表外业务的主要原因。
西方宣传的所谓“宪政”是（）。A、特指西方的法治发展模式B、主要包括三权分立、多党制等内容C、是具有普世价值的治理国家模式D、是西方法学理论对自身经验的理论总结
西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段，主要代表人物有（）。A、梅奥B、麦格雷戈C、赫茨伯格D、马斯洛E、卢因
西方文学理论的发展也有一个循序渐进的过程。古希腊哲学家（）的（）以及（）的（）是开文艺理论研究先河的代表作品。在古罗马则有贺拉斯的（）。集西方文学理论思想之大成的则是德国的著名哲学家（）和（）。他们的代表著作是（）和（）。
进入20世纪八九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是（）。
进入20世纪八、九十年代以来，西方行政学理论无论是在广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的公共行政向现代意义上的（）转型的发展趋势。
“传统教学论”是指19世纪中期以来流行于世界各地的（）教学理论；而“现代教学论”则以（）教学理论为代表。
资产阶级政治学理论的发展为西方行政学的产生奠定了重要的（）。
20世纪90年代以来，西方国家占主导地位的行政管理学理论有（）A、新公共管理理论B、政府治理理论C、后现代公共行政理论D、古典行政理论E、科学管理理论
简述20世纪70年代以来西方各国行政体系实现较大发展的主要表现。
填空题90年代以来，营销学理论与方法有了新的发展，其中最具代表性的概念是（）、（）和（）。
单选题进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是（）。A公共治理理论B公共管理理论C新公共服务理论D后现代公共行政理论
填空题进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是（）。
多选题西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段，主要代表人物有（）。A梅奥B麦格雷戈C赫茨伯格D马斯洛E卢因
填空题进入20世纪八、九十年代以来，西方行政学理论无论是在广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的（）向现代意义上的（）转型的发展趋势。
填空题进入20世纪八、九十年代以来，西方行政学理论无论是在广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的（）向现代意义上的公共管理转型的发展趋势。
填空题进入20世纪八九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是（）。
填空题进入20世纪八、九十年代以来，西方行政学理论无论是在广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的公共行政向现代意义上的（）转型的发展趋势。