实证主义方法论在调查研究中注重量化程度()的方法;反实证主义方法论在调查研究中注重量化程度()的方法。

实证主义方法论在调查研究中注重量化程度()的方法;反实证主义方法论在调查研究中注重量化程度()的方法。


相关考题:

社会学的方法论有() A.实证主义方法论B.反实证主义的方法论C.唯物史观方法论D.社会调查

定量研究是宏观社会工作的重要基础,它以( )为基础。A.实证主义方法论B.批判理论C.马克思主义方法论D.反实证主义方法论

社会工作注重独特性,注重服务对象在具体情境下的感受,这是( )与社会工作的理念不吻合之处。A.批判理论B.实证主义方法论C.建构主义方法论D.反实证主义方法论

定量研究是宏观社会工作的重要基础,它以()为基础。A:宏观定义方法论B:马克思主义方法论C:实证主义方法论D:反实证主义方法论

定量研究是宏观社会工作的重要基础,它以( )为基础。A.宏观定义方法论B.马克思主义方法论C.实证主义方法论D.反实证主义方法论

定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用,它主要以()为基础。A:实证主义方法论和反实证主义方法论B:反实证主义方法论和建构主义方法论C:建构主义方法论和实证主义方法论D:马克思主义方法论和实证主义方法论

马克思的方法论包含()。A:实证主义方法论B:反实证主义方法论C:历史唯物主义D:唯心主义E:辩证唯物主义

否认存在是客观的事实,认为人们观察到的东西都是“人造的”是()的观点。A:实证主义方法论B:反实证主义方法论C:建构主义方法论D:马克思主义方法论

实证主义方法论,在调查研究中注重量化程度较高的抽样问卷调查、量表与测验、实验等方法。

量化程度较低的参与观察,可以为反实证主义方法论者所用,但不可以为实证主义方法论者所用。

定量研究大致与( )对应。A、实证主义方法论B、建构主义方法论C、马克思主义方法论D、反实证主义方法论

反实证主义方法论

量化程度较高的抽样调查,可以为实证主义方法论者所用,但不可以为反实证主义方法论者所用。

在社会学奠基时期,孔德、涂尔干的研究传统与韦伯的研究传统开辟出两个相当不同的社会研究路向。一个路向是实证主义方法论,另一个路向是()。A、建构主义方法论B、主观主义方法论C、经验主义方法论D、反实证主义方法论

无论是量化程度较高的抽样调查,还是量化程度较低的参与观察,都既可以为实证主义方法论者所用,也可以为反实证主义方法论者所用。

反实证主义方法论,在调查研究中注重量化程度较低的深度访问、参与观察和历史比较等方法。

孔德在近代经验哲学、理性实验科学和社会科学成就的影响下首先提出了()。A、历史唯物主义方法论B、经验方法论C、实证主义方法论D、非实证主义方法论

单选题孔德在近代经验哲学、理性实验科学和社会科学成就的影响下首先提出了()。A历史唯物主义方法论B经验方法论C实证主义方法论D非实证主义方法论

判断题量化程度较低的参与观察,可以为反实证主义方法论者所用,但不可以为实证主义方法论者所用。A对B错

判断题无论是量化程度较高的抽样调查,还是量化程度较低的参与观察,都既可以为实证主义方法论者所用,也可以为反实证主义方法论者所用。A对B错

单选题定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用,它主要以()为基础。A实证主义方法论和反实证主义方法论B反实证主义方法论和建构主义方法论C建构主义方法论和实证主义方法论D马克思主义方法论和实证主义方法论

单选题定量研究大致与( )对应。A实证主义方法论B建构主义方法论C马克思主义方法论D反实证主义方法论

判断题反实证主义方法论,在调查研究中注重量化程度较低的深度访问、参与观察和历史比较等方法。A对B错

填空题实证主义方法论在调查研究中注重量化程度()的方法;反实证主义方法论在调查研究中注重量化程度()的方法

名词解释题反实证主义方法论

判断题量化程度较高的抽样调查,可以为实证主义方法论者所用,但不可以为反实证主义方法论者所用。A对B错

判断题实证主义方法论,在调查研究中注重量化程度较高的抽样问卷调查、量表与测验、实验等方法。A对B错