在创建主/子窗体之前,必须正确设置表间的“一对多”关系。“一”方是主表,“多”方是子表。

在创建主/子窗体之前,必须正确设置表间的“一对多”关系。“一”方是主表,“多”方是子表。


相关考题:

在创建主/子窗体之前,必须设置 之间的关系。

创建基于多个表的主/子窗体有两种方法:一是同时创建主窗体和子窗体,二是______。

在创建主/子窗体之前,要确定主窗体与子窗体的数据源之间存在着( )关系。A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多

主窗体显示的是表或查询中的数据,子窗体显示的是关于被关联的数据表中的数据,这种关系应该是()关系。 A、一对一或一对多B、一对多或多对一C、一对一或多对一D、一对多或多对多

如果存在“一对多”关系的两个表都已经分别创建了窗体,那么就可以将具有 ______ 的窗体添加到具有“一”端的主窗体中去,使其成为子窗体。

在创建主/子窗体前,必须设置【 】之间的关系。

下列关于主窗体和子窗体的说法中,错误的是( )。A.主窗体只能显示为纵栏式的窗体B.子窗体可以显示为纵栏式的窗体,也可以显示为表格式窗体C.主窗体和子窗体中显示的表或查询的数据是一对多关系D.在子窗体中可以创建二级子窗体

在显示具有( )关系的表或查询的数据时,子窗体特别有效。A.一对一B.一对多C.多对多D.复杂

耷创建主/子窗体之前,必须设置【 】之间的关系。

在显示具有______关系的表或查询中的数据时,子窗体特别有效。A.一对B.多对多C.一对多D.复杂

主窗体用于显示基表数据,子窗体用于显示相关表的数据,则表示与相关可以是“多对一或一对多”的关系。( ) 此题为判断题(对,错)。

要为一个表创建一个窗体,并尽可能多地在该窗体中浏览记录,那么适宜创建的窗体是( )。A.纵栏式窗体B.表格式窗体C.图表窗体D.主/子窗体

( 7 )在创建主 / 子窗体之前,必须设置 【 7 】 之间的关系。

在窗体中要显示一名教师基本信息和该教师所承担的全部课程情况,窗体设计时在主窗体中要显示教师基本信息,在子窗体中显示承担的课程情况,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()A、一对一关系B、一对多关系C、多对一关系D、多对多关系

在窗体中要显示一门课程的基本信息和选修该课程的学生,窗体设计时要在主窗体中显示课程的基本信息,在子窗体中显示选修该课程的学生名单,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()A、一对一关系B、一对多关系C、多对一关系D、多对多关系

主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据一般应该具有()关系。A、一对一B、一对多C、多对多D、关联

在窗体中要显示一名医生基本信息和该医生当天预约的病人,窗体设计时要在主窗体中显示医生基本信息,在子窗体中显示预约的病人,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()A、一对一关系B、一对多关系C、多对一关系D、多对多关系

对于已存在“一对多”关系的两个窗体,将“一”方的窗体作为子窗体的操作是错误的。

在创建主/子窗体时,主窗体与子窗体的数据源之间存在的关系是()A、一对一关系B、一对多关系C、多对一关系D、多对多关系

在窗体中要显示一名学生基本信息和该学生各门课程的成绩,窗体设计时在主窗体中显示学生基本信息,在子窗体中显示学生课程的成绩,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()A、一对一关系B、一对多关系C、多对一关系D、多对多关系

单选题在窗体中要显示一名医生基本信息和该医生当天预约的病人,窗体设计时要在主窗体中显示医生基本信息,在子窗体中显示预约的病人,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()A一对一关系B一对多关系C多对一关系D多对多关系

单选题在窗体中要显示一门课程的基本信息和选修该课程的学生,窗体设计时要在主窗体中显示课程的基本信息,在子窗体中显示选修该课程的学生名单,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()A一对一关系B一对多关系C多对一关系D多对多关系

判断题在创建主/子窗体之前,必须正确设置表间的“一对多”关系。“一”方是主表,“多”方是子表。A对B错

单选题主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是(  )。A一对一B一对多C多对多D关联

单选题主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据一般应该具有()关系。A一对一B一对多C多对多D关联

单选题在窗体中要显示一名教师基本信息和该教师所承担的全部课程情况,窗体设计时在主窗体中要显示教师基本信息,在子窗体中显示承担的课程情况,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是()A一对一关系B一对多关系C多对一关系D多对多关系

单选题在创建主/子窗体时,主窗体与子窗体的数据源之间存在的关系是()A一对一关系B一对多关系C多对一关系D多对多关系