资料收集的内容和范围包括()。A、个人资料B、身体情况C、服务对象的特点D、服务对象所处的环境E、服务对象的类型

资料收集的内容和范围包括()。

  • A、个人资料
  • B、身体情况
  • C、服务对象的特点
  • D、服务对象所处的环境
  • E、服务对象的类型

相关考题:

社会工作者在接案面谈过程中收集的服务对象的资料包括( )。A.个人资料B.相关政策法规C.身体情况D.服务对象的特点和能力E.服务对象所处的社会环境

个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料不包括( )。A.服务对象的家庭情况B.服务对象的心理情况C.服务对象的生理情况D.服务对象的社会情况

服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的( )。A.家庭资料B.个人资料C.工作环境资料D.个人与环境互动的资料

个案工作过程中,收集资料阶段的工作要求包括(  )。?A.收集与服务对象有关的资料B.初步评估服务对象的问题和需要C.了解求助对象的求助愿望D.对服务对象问题进行预估E.明确服务对象的要求

社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是( )。A.服务对象有关个人资料和环境资料的收集B.服务对象问题进行全方位的诊断C.倾听求助对象的要求并且建立专业关系D.对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估E.鼓励并且增强服务对象的改变问题的信心

社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是( )。?A.有关服务对象个人资料和环境资料的收集B.对服务对象问题进行全方位的诊断C.倾听服务对象的要求并且建立专业关系D.对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估E.鼓励并且增强服务对象改变问题的信心

社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是()。A:服务对象有关个人资料和环境资料的收集B:服务对象问题进行全方位的诊断C:倾听求助对象的要求并且建立专业关系D:对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估E:鼓励并且增强服务对象的改变问题的信心

在接案面谈过程中,社会工作者进行资料收集的内容和范围包括( )。A.身体情况B.服务对象的特点与能力C.政府政策D.服务对象所处的社会环境E.个人资料

社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活环境、邻里关系等资料属于( )的内容。A.个人资料B.身体情况C.服务对象的特点与能力D.服务对象所处的社会环境

社会工作者收集服务对象的人际关系、朋辈关系、成长背景、生活和工作环境、父母的影响、邻里关系等资料属于收集( )的内容。A.个人资料B.身体状况C.服务对象的特点和能力D.服务对象所处的社会环境

以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?( )A、对服务对象自身系统的预估B、对服务对象家庭系统的预估C、对服务对象所处社会系统的预估D、对服务对象所处文化系统的预估E、对服务对象所处环境系统的预估

社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A、服务对象心理方面的情况B、服务对象社会方面的情况C、服务对象的工作环境D、服务对象同辈的情况E、服务对象生理方面的情况

入住期物业管理档案资料收集有其特点,下列选项中意思表达正确的是()。A、资料来源于物业管理的服务对象——建设单位B、资料来源于物业管理的服务对象——业主或使用人C、资料收集范围是服务对象的权属档案资料D、资料收集范围是服务对象的个人资料

下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A、服务对象生理、心理B、服务对象的家庭、同辈、社区C、服务对象社会方面的情况D、服务对象工作环境等情况E、服务对象的语言思维能力

多选题在接案面谈过程中,社会工作者进行资料收集的内容和范围包括(  )。A身体情况B服务对象的特点与能力C政府政策D服务对象所处的社会环境E个人资料

单选题入住期物业管理档案资料收集有其特点,下列选项中意思表达正确的是()。A资料来源于物业管理的服务对象——建设单位B资料来源于物业管理的服务对象——业主或使用人C资料收集范围是服务对象的权属档案资料D资料收集范围是服务对象的个人资料

单选题社会工作者老秦正在收集资料为服务对象进行问题和需求的预估,下列收集的资料属于服务对象个人与周围环境互动情况的是()A通过调阅档案了解服务对象的身体和心理健康程度B通过社区走访了解服务对象家庭和社区的基本情况C通过电话了解服务对象与单位同事之间的交流方式D通过面谈了解服务对象所拥有的资源及使用的情况

多选题以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?( )A对服务对象自身系统的预估B对服务对象家庭系统的预估C对服务对象所处社会系统的预估D对服务对象所处文化系统的预估E对服务对象所处环境系统的预估

多选题社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时,应(  )。A关注服务对象的个人情况B了解自己的能力范围C关注服务对象所处的自然环境D关注服务对象个人与周围环境的互动情况E关注服务对象所处的周围环境

多选题下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。A服务对象生理、心理B服务对象的家庭、同辈、社区C服务对象社会方面的情况D服务对象工作环境等情况E服务对象的语言思维能力

单选题服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的(  )。A家庭资料B个人资料C工作环境资料D个人与环境互动的资料

单选题社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活环境、邻里关系等资料属于(  )的内容。A个人资料B身体情况C服务对象的特点与能力D服务对象所处的社会环境

多选题个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料包括(  )。A服务对象的家庭情况B服务对象的感情情况C服务对象的心理情况D服务对象的社会情况E服务对象的生理情况

多选题资料收集的内容和范围包括()。A个人资料B身体情况C服务对象的特点D服务对象所处的环境E服务对象的类型

多选题社会工作者开展个案工作时,在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是()。A服务对象有关个人资料和环境资料的收集B服务对象问题进行全方位的诊断C倾听求助对象的要求并且建立专业关系D对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估E鼓励并且增强服务对象的改变问题的信心

多选题社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A服务对象心理方面的情况B服务对象社会方面的情况C服务对象的工作环境D服务对象同辈的情况E服务对象生理方面的情况

多选题下列属于个案工作中收集与服务对象问题有关的资料的是(  )。A服务对象生理、心理B服务对象的家庭、同辈、社区C服务对象社会方面的情况D服务对象工作环境E服务对象的语言思维能力