幼儿对周围生活中的物体和建筑物有较细致的了解，有丰富而深刻的印象，是开展结构游戏的基础。（）
幼儿对周围生活中的物体和建筑物有较细致的了解，有丰富而深刻的印象，是开展结构游戏的基础。（）
相关考题：
要使上级领导机关和所属单位群众对自已的工作有全面、深刻的了解，从而做出良好的评价，因此撰写述职报告时就应对履行职务的情况进行典型的艺术加工，努力加强材料的形象性、感染力，给听众以深刻的印象。A对B错
（）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。A、对有天赋的幼儿不用指导B、引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验C、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高D、引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验
要使上级领导机关和所属单位群众对自已的工作有全面、深刻的了解，从而做出良好的评价，因此撰写述职报告时就应对履行职务的情况进行典型的艺术加工，努力加强材料的形象性、感染力，给听众以深刻的印象。
抑郁质的人主要特点有哪些？（）A、情感体验深刻而稳定，观察敏锐，办事认真细致B、对工作和生活满足感强，喜欢慢步调的生活节奏，属于安定型人格C、他们的生活方式悠闲自在，不争名利，对成败得失看得较淡，工作有条不紊D、过于多愁善感，比较脆弱，容易受到伤害，感受到挫折
单选题婴幼儿指认的内容是婴幼儿日常生活中常见的事物，一般指认的顺序是（）A家庭里的人物和物体－小区周围的人物和物体－马路街道的人物和物体－卡片、书本上的人物和物体B卡片、书本上的人物和物体－家庭里的人物和物体－小区周围的人物和物体－马路街道的人物和物体C家庭里的人物和物体－卡片、书本上的人物和物体－小区周围的人物和物体－马路街道的人物和物体D小区周围的人物和物体－家庭里的人物和物体－卡片、书本上的人物和物体－马路街道的人物和物体
多选题抑郁质的人主要特点有哪些？（）A情感体验深刻而稳定，观察敏锐，办事认真细致B对工作和生活满足感强，喜欢慢步调的生活节奏，属于安定型人格C他们的生活方式悠闲自在，不争名利，对成败得失看得较淡，工作有条不紊D过于多愁善感，比较脆弱，容易受到伤害，感受到挫折
单选题（）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。A对有天赋的幼儿不用指导B引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验C为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高D引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验
单选题教师有计划地、经常组织幼儿参观了解成人的各种劳动，外出游览和参观时，有意识地引导幼儿观察交通警察是怎样指挥交通的。教师这样做的目的是（）。A丰富幼儿的生活经验B帮助幼儿了解社会规则C帮助幼儿学习D帮助幼儿获得知识
判断题要使上级领导机关和所属单位群众对自已的工作有全面、深刻的了解，从而做出良好的评价，因此撰写述职报告时就应对履行职务的情况进行典型的艺术加工，努力加强材料的形象性、感染力，给听众以深刻的印象。A对B错
单选题学前儿童积木游戏的指导方法不包括（）A丰富和加深幼儿对建筑物的印象B让幼儿自己制作各式各样的积木C让幼儿学会积木游戏的基本知识和技能D积极开展游戏，加强游戏的教育作用