3～6岁儿童注意的特点是（ ）。A．注意的稳定性好B．无意注意占优势地位C．有意后注意占优势地位D．有意注意占优势地位
新生儿注意的表现特点是()。A、纯粹的无意注意B、短时间的不稳定注意C、纯粹的有意注意D、短时间的稳定注意
3—6岁幼儿注意的特点是__________ 占优势，有意注意逐渐发展。
3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展。
3～6岁儿童注意的特点是（ ）。A、注意的稳定性好B、无意注意占优势地位C、有意后注意占优势地位D、有意注意占优势地位
3～6岁儿童注意的特点是（）。A无意注意占优势，有意注意逐渐发展B有意注意占优势，无意注意逐渐发展C无意注意和有意注意都没什么发展D无意注意和有意注意同步发展
教师态度的特点是什么？改变教师态度，应注意哪些问题？
青少年注意能力发展的特点是注意的目的性、选择性和转移能力增强，注意稳定性迅速发展，能够进行灵活的分配。
3岁以前婴儿注意发展的特点是（）。A、以有意注意为主B、以无意注意为主C、无意注意处于发展的初级阶段D、有意注意有了较大发展
小学生注意发展的一般特点是（）。A、无意注意占主导地位，有意注意逐步发展B、有意注意逐渐占主导地位C、有意注意已经取代无意注意，占主导地位D、无意注意占主导地位，有意注意已趋完善
儿童少年骨的特点是什么？运动训练中应注意哪些问题？
3-6岁儿童注意的特点是（）A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展C、无意注意和有意注意都没什么发展D、无意注意和有意注意同步发展
3--6岁幼儿注意的特点是（）占优势，有意注意逐渐发展。
3~6岁儿童注意的特点是（）。A、有意注意占优势，无意注意逐渐发展B、无意注意占优势，有意注意初步发展C、无意注意处于发展的初级阶段D、有意注意有了较大发展
小学生注意力的发展特点是（ ）。A、有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用B、注意的范围很广C、注意的集中性和稳定性较强D、注意的分配和转移能力较强
注意的基本品质特点是（）。A、注意范围B、注意稳定性C、注意的分散D、注意的转移E、注意的分配
单选题3~6岁儿童注意的特点是（）。A有意注意占优势，无意注意逐渐发展B无意注意占优势，有意注意初步发展C无意注意处于发展的初级阶段D有意注意有了较大发展
单选题3～6岁儿童注意的特点是（）。A无意注意占优势，有意注意逐渐发展B有意注意占优势，无意注意逐渐发展C无意注意和有意注意都没什么发展D无意注意和有意注意同步发展
单选题小学生注意力的发展特点是（ ）。A有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用B注意的范围很广C注意的集中性和稳定性较强D注意的分配和转移能力较强
单选题3岁以前婴儿注意发展的特点是（）。A以有意注意为主B以无意注意为主C无意注意处于发展的初级阶段D有意注意有了较大发展
填空题3--6岁幼儿注意的特点是（）占优势，有意注意逐渐发展。