语文课程应培养学生哪些实践应用能力？
语文课程应培养学生哪些实践应用能力？
相关考题：
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的（ ）。A.语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力B.语文应用能力和一定的语文审美、合作能力C.合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力D.合作探究能力和应用能力、创造能力
?下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是（）。A.九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养B.语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力C.学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用
修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是（）。A、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程B、语文课程是培养语言素养的课程C、语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程D、语文课程是通过对语言文字知识的培养，提高学生对语言文字的驾驭能力的课程
某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对其基本理念有以下看法，其中错误的一项是（）。A、我们的语文课程，必须面向全体学生，使所有学生都获得最高的语文素养B、我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟，使学生初步养成现代社会所需要的语文素养C、在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神D、语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的（）。A、语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力B、语文应用能力和一定的语文审美能力、合作能力C、合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力D、合作探究能力和应用能力、创造能力
单选题下面不属于《普通高中语文课程标准（实验）》中“课程的基本理念”的一项是（ ）。A充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质B注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展C坚持工具性与人文性的统一，切实提高学生的语文应用能力和审美能力D遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程
单选题“设计•应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。A想象能力B观察能力C创新意识D动手能力