倾听有( )心理特点。 A、快速敏锐地感知B、随时筛选加工C、情绪的反馈D、根据具体的语言环境，积极主动地进行理解、评价、想象
口语交际中,倾听的心理特点包括:() A.随时筛选、加工B.情绪的反馈C.根据具体的语言环境，积极主动地进行理解、评价和想象。D.快速、敏锐的感知
倾听的心理特点是()。 A快速感知B随时筛选C情绪的反馈D积极表达
倾听的心理特点不包括:()。 A.根据具体的语言环境，积极主动地进行理解、评价和想象。B.快速、敏锐的感觉。C.随时筛选、加工。D.情绪的控制。
“教师有选择地倾听自己喜欢的声音，对哪些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的（）。A、拒绝倾听B、虚假地倾听C、错误地倾听D、片面地倾听
倾听的心理特点：（1）快速敏锐地感知；（2）（）；（3）（）；（4）根据具体（），积极主动地进行理解、评价和想象。
疾病恢复期患者的心理特点有哪些？给予的心理护理有哪些
以下哪些国家具有典型的“倾听文化”的特征（）A、日本B、新加坡C、土耳其D、芬兰E、印度
问答题高中学生具有哪些心理特点？高中学生心理发展矛盾表现在哪些方面？如何进行教育与引导？
多选题以下哪些国家具有典型的“倾听文化”的特征（）A日本B新加坡C土耳其D芬兰E印度
填空题倾听的心理特点：（1）快速敏锐地感知；（2）（）；（3）（）；（4）根据具体（），积极主动地进行理解、评价和想象。