区别有权威与无权威的政府的标志是()。A、政府是否履行了国家的权力B、政府是否坚持了依法执政C、政府工作人员是否有良好的业绩D、政府的管理与服务是否被人民自觉地认可和接受

区别有权威与无权威的政府的标志是()。

  • A、政府是否履行了国家的权力
  • B、政府是否坚持了依法执政
  • C、政府工作人员是否有良好的业绩
  • D、政府的管理与服务是否被人民自觉地认可和接受

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政府传播的权威性内容有哪些?

权力和权威的区别包括()。 A、权力与权威的来源不同B、权力与权威的表现形式不同C、权力与权威的影响时限不同D、权力与权威的作用效果不同

权威性是区别审计监督与其他专业监督的标志。() 此题为判断题(对,错)。

政府工作是否人性化是政府有无权威的根本标志。(  )

法治要求政府的权威必须高于法律的权威。

区别政府有权威与无权威的标志是()。A、政府是否转变了职能B、政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受C、政府是否依法行政D、政府是否建立信息公开制度

维护国家利益,首先需要公务员时刻维护政府的()。A、形象和权威B、利益与形象C、利益与权威D、诉求与利益

区别有权威与无权威的政府的根本标志是()。A、政府的官员是否是人民选举产生的B、人民是否完全听从和畏惧政府的管理C、政府的管理是否被人民自觉认可和服从D、政府是否站在每一个人的利益立场上

政府的管理和服务是否被人民认可和接受,是区别政府有无权威的标志。()

一个权威的政府必定是一个“有令则行,有禁则止,造福人民”的政府。可见权威政府的根本标志是()。A、切实履行政府职能B、自觉接受监督C、让人民参与决策D、政府的管理是否被人民自觉认可和服从

区别有权威的政府与无权威的政府的根本标志是()。A、政府的官员是否由人民选举产生B、人们是否完全听从和畏惧政府的管理C、政府的管理是否被人民认可和接受D、政府是否站在每一位公民的利益立场上

为维护社会稳定,更好地构建社会主义和谐社会,我国中央政府和地方政府近期掀起了反“黑”、反对酒后驾驶、手机反“黄”等多项专项斗争。在这些专项斗争中,政府的权威和公信力得到了人民群众的认同。而区分有权威与无权威的政府的根本标志是()。A、政府的管理是否被人民自觉地认可和服从B、政府是否会维护宪法和法律的尊严C、政府有没有做到有令必行,有禁必止D、政府能否做到廉洁、高效、团结合作

区别有权威和无权威政府的标志是()。A、政府在社会管理和公共服务过程中形成的威望和公信力B、政府的管理和服务是否被人民认可和接受C、是否是人民民主专政的社会主义国家性质D、政府工作人员能坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋

区别有权威与无权威政府的根本标志是()。A、是否有令必行,有禁则止B、是否指导促进经济社会发展C、是否具有服务职能D、政府的管理是否被人民自觉地认可和服从

政府的管理和服务是否被人民认可和接受,是区分政府有无权威的标志。一个政府是否有这种权威,从根本上讲是由()决定的。A、政府履行其职能的效果B、政府决策的科学性和依法行政水平C、政府及其工作人员的道德操守D、政府的性质

区别有权威与无权威政府的根本标志是()。A、国家性质B、政府的管理是否被人民自觉地认可和接受C、政府工作效率D、政府工作态度

巴纳德有关权威的诠释与以往的权威概念有何不同?

简述职位性权威与人格性权威的区别。

简述权力与权威的联系与区别。

根据教师权威的自身性,可将教师权威分为()A、 正式与非正式权威B、 规制性与惯例性权威C、 群体权威与个体权威D、 职业与非职业权威

以下对权威的说法正确的有()。A、权威是人们对有权力的人的地位的认同和对其命令的服从B、权威是合法性权力的关键C、真正的权威不受怀疑D、权威来自于人们对制度与过程的尊敬

关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。A、理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的压服B、理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上,非理性的权威建立在专断独自的基础之上C、理性的权威排斥情感,非理性的权威依赖情感D、理性的权威愿意接受健全的批评,非理性的权威拒绝接受任何批评

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单选题根据教师权威的自身性,可将教师权威分为()A 正式与非正式权威B 规制性与惯例性权威C 群体权威与个体权威D 职业与非职业权威

单选题关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。A理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的压服B理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上,非理性的权威建立在专断独自的基础之上C理性的权威排斥情感,非理性的权威依赖情感D理性的权威愿意接受健全的批评,非理性的权威拒绝接受任何批评

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