演讲的声音技巧包括()。 A、发音、语调、节奏B、吐字、语调、节拍C、吐字、语气、节奏D、发音、语气、节拍
言语表情表现在（ ）上。A．说话的音调B．说话的速度C．说话的节奏D．说话的措辞
言语表情表现在说话的( )上。A．音调B．速度C．节奏D．音色
言语表情不包括（ ）A．说话的语调B．说话的速度C．说话的内容D．说话的节奏
言语表情不包括()。A:说话的语调B:说话的速度C:说话的内容D:说话的节奏
对言语听觉有较大影响的主要有韵律因素，下面不包括在其中的是（） A、语调B、重音C、节奏D、频率
言语流畅度的组成要素有言语速度、言语节奏和（）A、频率性B、流畅性C、灵活性D、音乐性
言语表情表现在（）上。A、说话的音调B、说话的速度C、说话的节奏D、说话的音色
教学语言的基本构成要素：语音；语调；（）；速度；（）；词汇；语法。A、响度B、节奏C、声音大小D、句子
通过言语表现的非言语交往方式是（ ）A、面部表情B、身段表情C、语调表情D、人际距离E、目光接触
非言语沟通主要表现为身体动作、语调（）等。A、电子媒介；B、面部表情；C、用词重音；D、身体距离。
声音甜美的主要因素有（）A、积极、热情、节奏、语气、语调、语速、音量B、节奏、语气、语调C、积极、热情、亲和力D、语气、语调、语速、音量
言语流畅度障碍的构成要素是（）。A、流畅性、言语节奏、言语速度B、流畅性、呼吸节奏、言语节奏C、声调、呼吸节奏、言语节奏D、言语速度、声调、呼吸节奏
“二黄”唱腔有节奏舒缓、浑厚稳健、肃穆激昂的特点，常富于情绪性表现。
关于语调与语态的叙述，下列哪项是错误的（）A、语调与语态的失常多为习惯问题，诊断意义不大，只作参考B、语调是指言语过程中的音调C、音调受神经和发音器官的影响D、语态异常是指语言节奏紊乱E、语态异常表现为语言不畅、快慢不均、音节不清
“造成的节奏主要表现在平仄和语调上”的是（）A、音色B、音量C、音高D、音长E、音符
言语的表情包括说话的（）。A、语速B、内容C、语调D、节奏E、语气
判断题通过言语表现的非言语交往方式是语调表情（ ）A对B错
多选题非言语沟通主要表现为身体动作、语调、（）等。A电子媒介；B面部表情；C用词重音；D身体距离。
单选题情绪性的言语语调、节奏、速度等的表现称为（）A言语表情B身段表情C运动表情D面部表情E手势表情
多选题言语表情表现在说话的（ ）上。A音调B速度C节奏D音色
多选题言语表情表现在（）上。A说话的音调B说话的速度C说话的节奏D说话的音色
判断题说话的语音、语调、节奏可以用来表现情绪。A对B错
单选题对言语听觉有较大影响的主要有韵律因素，下面不包括在其中的是（）A语调B重音C节奏D频率
单选题言语表情不包括（ ）。A说话的语调B说话的速度C说话的内容D说话的节奏