下列不属于医务人员非言语沟通技巧的是A、语调B、表情C、身体姿势D、目光E、注意点头和使用过渡性语言
医患沟通中的非言语沟通形式不包括( )。 A.引导话题B.眼神C.手势D.身体表情E.语音语调
情绪表达的非言语形式主要包括()。 A.动作表情B.语调表情C.面部表情D.姿态表情
非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视，是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。A对B错
非语言沟通是指通过身体动作体态，语气语调空间距离等方式交流信息，进行沟通的过程。
非言语沟通的技巧不包括（ ）A、人际距离沟通B、面部表情沟通C、身体动作沟通D、环境氛围沟通E、目光接触沟通
非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视，是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。
除了说和写之外的信息传递，人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指（）A、言语沟通B、非言语沟通C、人际沟通D、社会沟通
沟通中开放友好的身体语言包括（）。A、手势、动作、体态B、语调、语速、用词C、服饰、服装、体态D、表情、态度、动作
非言语沟通方式包括：（）A、衣着B、身体姿势C、空间关系D、语音与语调E、表情
管理者的非语言沟通形式主要包括：辅助语言、肢体动作、身体触摸、身体姿势、面部表情与空间距离等。
下列关于非语言沟通的正确描述是（）。A、非语言沟通是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式进行沟通与交流信息的过程B、非语言沟通是辅助性或支持性角色C、非语言沟通过程中必要时可使用言辞进行沟通D、非语言沟通是不用言辞表达的、为社会所共知的人的属性或行动，由接收者无意识地接受并进行反馈
教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。
非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过（）等方式交流信息和进行沟通的过程。A、身体动作B、体态C、语气语调D、空间距离
判断题非语言沟通是指通过身体动作体态，语气语调空间距离等方式交流信息，进行沟通的过程。A对B错
多选题非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过（）等方式交流信息和进行沟通的过程。A身体动作B体态C语气语调D空间距离
判断题非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视，是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。A对B错
多选题非言语沟通主要表现为身体动作、语调、（）等。A电子媒介；B面部表情；C用词重音；D身体距离。
单选题下列不属于医务人员非言语沟通技巧的是（）A语调B表情C身体姿势D目光E注意点头和使用过渡性语言
单选题非言语沟通的技巧不包括（ ）A人际距离沟通B面部表情沟通C身体动作沟通D环境氛围沟通E目光接触沟通
单选题除了说和写之外的信息传递，人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。这是指（）A言语沟通B非言语沟通C人际沟通D社会沟通
判断题教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。A对B错
单选题下列哪项属于非语言性沟通技巧：（）.A身体动作B眼神、空间距离C语气、语调D以上均对
单选题讲话风格是属于（ ）。A言语沟通B非言语沟通C身体语言D表情
单选题非言语沟通的技巧不包括（ ）。A目光接触沟通B面部表情沟通C身体动作沟通D环境氛围沟通E语调表情沟通
多选题非言语沟通方式包括：（）A衣着B身体姿势C空间关系D语音与语调E表情