东西方教育管理思想源流的重大差异在于()。A、从管理核心看,“德治”强调管民,“法治”强调管官B、从人性假设看,“德治”"相信人性善,“法治”相信人性恶C、从管理特点看,“德治”是上线管理,“法治”是底线管理D、从管理重点看,“德治”管的是人的行为,“法治”管的是人的思想
东西方教育管理思想源流的重大差异在于()。
- A、从管理核心看,“德治”强调管民,“法治”强调管官
- B、从人性假设看,“德治”"相信人性善,“法治”相信人性恶
- C、从管理特点看,“德治”是上线管理,“法治”是底线管理
- D、从管理重点看,“德治”管的是人的行为,“法治”管的是人的思想
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多选题东西方教育管理思想源流的重大差异在于()。A从管理核心看,“德治”强调管民,“法治”强调管官B从人性假设看,“德治”相信人性善,“法治”相信人性恶C从管理特点看,“德治”是上线管理,“法治”是底线管理D从管理重点看,“德治”管的是人的行为,“法治”管的是人的思想
问答题论述东西方管理思想在研究方法上存在的差异。