信息技术在支持合作学习方面可以起重要作用,其形式包括通过()等。A、计算机合作B、在计算机面前合作C、学生独立完成D、与计算机合作
信息技术在支持合作学习方面可以起重要作用,其形式包括通过()等。
- A、计算机合作
- B、在计算机面前合作
- C、学生独立完成
- D、与计算机合作
相关考题:
《中小学教师信息技术应用能力标准》提出“应用技术转变学习方式”,关注教师利用信息技术支持学生开展哪些学习活动所应具有的能力?() A.自学B.开展交流合作C.探究建构D.自主学习E.个性发展F.课堂讲授
综合实践课主要包括( )几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()A、主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件B、只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动C、信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动D、只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变
综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育
根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。A、信息技术作为学习对象,信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境三种形式B、信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境,信息技术作为学习策略三种形式
单选题当前教育的发展方向是要求学生通过合作方式完成学习任务。信息技术支持下的教学情境,为合作学习提供了更好的前提条件。体现了教育信息化的特征中的()特征。A环境虚拟化B活动合作化C教学个性化D管理自动化
单选题综合实践课主要包括()几部分。A信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
单选题关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()A主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件B只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动C信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动D只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变
单选题(2014河南洛阳)综合实践课主要包括()。A信息技术教育,研究性学习,社会服务与社会实践,劳动技术教育B信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C劳动技术教育,社会服务实践,研究性学习,合作性学习D信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育