因为幼儿诗是给幼儿读的,所以可以不讲究意境。

因为幼儿诗是给幼儿读的,所以可以不讲究意境。


相关考题:

( )是视觉与听觉的结合,是诗情与画意的有机融合,能够激发幼儿更丰富的想象,使他们得到更充分的审美享受。 A、幼儿童话诗B、幼儿题画诗C、幼儿抒情诗D、幼儿散文诗

( )是侧重直接抒发幼儿内心情感的诗。 A、幼儿童话诗B、幼儿散文诗C、幼儿抒情诗D、幼儿叙事诗

根据表现内容的不同,幼儿诗可分为()几种类型。 A.幼儿游戏诗B.幼儿抒情诗C.幼儿咏物诗D.幼儿叙事诗

()诗也可视为诗体形式的幼儿戏剧,它与一般幼儿戏剧的不同在于其语言以诗的形式呈现。 A.幼儿抒情诗B.幼儿咏物诗C.幼儿游戏诗D.幼儿叙事诗

幼儿诗的形式较儿歌自由,“诗无定句,句无定言”,追求充满幼儿情趣的意境,感情内涵丰富。() 此题为判断题(对,错)。

因为幼儿的年龄比较小,所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。(  )

幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。 (  )

幼儿诗是指()。A幼儿写的诗B有幼儿形象的诗C适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D幼儿听赏的格律诗

因为要经过严格的清洗消毒,所以婴幼儿洗屁股的水盆和毛巾可以共用。

因为文学作品是虚构的,所以幼儿生活故事中的人物和情节不可以是真人真事。

幼儿散文可以不必追求意境的创设。

幼儿喜欢美术活动中对工具的操作,所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。

下列有关幼儿诗的说法,其中表述正确的是()A、幼儿诗不是儿歌,而是幼儿诗B、我国古代就出现了幼儿诗,如《春晓》、《草》等C、幼儿诗在语言格式上讲究顺口,音韵和谐D、幼儿诗的重要功能是让幼儿快乐E、幼儿诗是幼儿情感的“营养品”

针对3至6岁幼儿发音不准确的问题,教师可以选择()对其进行语音练习。A、绕口令B、唱儿歌C、诗朗通D、给幼儿做榜样

谈幼儿诗对发展幼儿想象的作用以及幼儿诗的艺术特征。

自言自语是幼儿期出现的一种语言形式,因为容易打扰别人,所以,要尽量禁止幼儿的自言自语。

下列说法描述正确的有哪些()A、游戏就是幼儿的生活B、幼儿的生活就是游戏C、幼儿的生活是以游戏为中心的D、因为幼儿还小,所以,在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了,没必要让他们学习其它的知识E、幼儿游戏的过程就是学习的过程

因为游戏是幼儿自主的活动,所以,老师不能干涉,但是可以指导。

发现幼儿患病时,幼儿教师可以自行给幼儿用药。

多选题下列有关幼儿诗的说法,其中表述正确的是()A幼儿诗不是儿歌,而是幼儿诗B我国古代就出现了幼儿诗,如《春晓》、《草》等C幼儿诗在语言格式上讲究顺口,音韵和谐D幼儿诗的重要功能是让幼儿快乐E幼儿诗是幼儿情感的“营养品”

判断题因为游戏是幼儿自主的活动,所以,老师不能干涉,但是可以指导。A对B错

单选题针对3至6岁幼儿发音不准确的问题,教师可以选择()对其进行语音练习。A绕口令B唱儿歌C诗朗通D给幼儿做榜样

多选题下列说法描述正确的有哪些()A游戏就是幼儿的生活B幼儿的生活就是游戏C幼儿的生活是以游戏为中心的D因为幼儿还小,所以,在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了,没必要让他们学习其它的知识E幼儿游戏的过程就是学习的过程

判断题幼儿喜欢美术活动中对工具的操作,所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。A对B错

单选题幼儿诗是指()。A幼儿写的诗B有幼儿形象的诗C适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D幼儿听赏的格律诗

判断题因为幼儿诗是给幼儿读的,所以可以不讲究意境。A对B错

判断题幼儿散文可以不必追求意境的创设。A对B错