溺爱,有求必应,容易导致孩子不讲原则、无理取闹的家长类型是()。

溺爱,有求必应,容易导致孩子不讲原则、无理取闹的家长类型是()。


相关考题:

留守儿童的心理问题主要有() A.由于缺乏父母的慈爱,这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差B.有的家长过分依赖学校的教育,导致留守儿童的智力发展水平比较低C.祖辈对孩子的溺爱,这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性D.家长的家庭教育意识淡薄,教育方式不当,导致孩子缺乏安全感

每个“熊孩子”的背后都有一个“熊家长”。这些“熊家长”对“熊孩子”百依百顺,溺爱娇惯,这使得“熊孩子”以自我为中心,缺乏规则意识,容易产生过激的非理性行为。当“熊孩子”有些行为对他人和社会造成伤害时,“熊家长”也会以“他还是个孩子”来护短辩解,要求原谅。以下哪项最可能是“熊家长”辩解所隐含的前提?()《》A.“熊孩子”犯错误不是故意为之B.只要是孩子就难免犯错C.“熊孩子”长大后会成为好孩子D.孩子犯错误应当被原谅

遇到溺爱孩子的家长,老师应该怎么办?

批评孩子时,家长容易犯的错误是()。A、将自己的情绪和孩子的过失相混淆B、因为孩子的过失而贬低孩子本人C、以偏概全D、不能明确指出错误所在、导致到后果

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要关爱自己的孩子,但不能()。A、溺爱孩子B、要求孩子C、提出要求D、苛责孩子

爱孩子是父母的天性,也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是()。A、溺爱B、理智的爱C、无原则的爱

单亲家庭的孩子心灵上会受到创伤,所以家长应该袒护溺爱孩子。

家长过于溺爱孩子,形成不良的生活、学习习惯,老师该怎么办?

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。A、溺爱孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛责孩子

关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。A、容易造成孩子的身体发展不健康B、家长是孩子的奴仆C、想法设法满足孩子的一切要求D、父母对孩子爱而不娇

家长对待孩子无理取闹可以采取“冷处理”方法是指不迎合、()。A、不管不问B、关禁闭C、严加训斥D、不妥协

对孩子提出合理的要求与限制,为孩子设立一定的行为目标,并坚持要求孩子服从并达到这些目标;同时,对孩子的成长有着足够的关爱,能耐心倾听孩子,激励孩子自我成长。这类家长属于()。A、专制型家长B、溺爱型家长C、忽视型家长D、权威型家长

下列有关如何与孩子建立良好的亲子关系的叙述中,不正确的是()。A、家长对子女应严格要求、严格教育、严格训练B、家长要爱孩子,但不能溺爱C、家长对孩子的要求应一致,不能朝令夕改D、家长应多与孩子沟通与交流

溺爱和保护容易使孩子形成懒惰、依赖、懦弱的个性。

下列几种家庭教育方式中,更容易导致孩子犯罪的是()A、简单粗暴型B、过分溺爱型C、冷漠对待型D、教唆示范型

家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明、合理、及时、有序,()。A、不溺爱孩子B、不苛求孩子C、不批评孩子D、不责怪孩子

单选题关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。A容易造成孩子的身体发展不健康B家长是孩子的奴仆C想法设法满足孩子的一切要求D父母对孩子爱而不娇

单选题研究表明,祖辈家长与父辈家长在对待孩子的教育观念上存在差别,下列各项中不符合常规结果的一项是()。A祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长B祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长C祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长D祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长

判断题单亲家庭的孩子心灵上会受到创伤,所以家长应该袒护溺爱孩子。A对B错

问答题家长过于溺爱孩子,形成不良的生活、学习习惯,老师该怎么办?

单选题下列几种家庭教育方式中,更容易导致孩子犯罪的是()A简单粗暴型B过分溺爱型C冷漠对待型D教唆示范型

填空题溺爱,有求必应,容易导致孩子不讲原则、无理取闹的家长类型是()。

单选题家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要关爱自己的孩子,但不能()。A溺爱孩子B要求孩子C提出要求D苛责孩子

单选题家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明、合理、及时、有序,()。A不溺爱孩子B不苛求孩子C不批评孩子D不责怪孩子

单选题家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。A溺爱孩子B要求孩子C信任孩子D苛责孩子

单选题爱孩子是父母的天性,也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是()。A溺爱B理智的爱C无原则的爱

单选题下列有关如何与孩子建立良好的亲子关系的叙述中,不正确的是()。A家长对子女应严格要求、严格教育、严格训练B家长要爱孩子,但不能溺爱C家长对孩子的要求应一致,不能朝令夕改D家长应多与孩子沟通与交流