教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）A、文本、图像B、动画、音频C、视频、音频D、图形、视频
教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）
- A、文本、图像
- B、动画、音频
- C、视频、音频
- D、图形、视频
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媒体素材是传播教学信息的基本材料单元,包括()。 A.文本类、图形（图像）类B.文本类、图形（图像）类、音频类C.文本类、图形（图像）类、音频类、视频类D.文本类、图形（图像）类、音频类、视频类、动画类五大类
王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案（） A、文本、图像B、视频、音频C、动画、音频D、图形、视频
下列的叙述哪些是正确的（） ①节点在超文本中是信息的基本单元 ②节点的内容可以是文本、图形、图像、动画、视频和音频 ③节点是信息块之间连接的桥梁 ④节点在超文本中必须经过严格的定义A、①③④B、①②C、③④D、全部
本课教学过程中，教师采用了多种方式呈现教学信息，下列对呈现教学信息的描述正确的是（）。A、教学信息呈现的方式、时机、快慢，以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响B、表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等C、视频能够同时作用于视听感官，因此在呈现教学信息时，效果比其他的媒体好D、为了突出显示不同类型的很多信息，教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体，也可以把很多信息都放在一张幻灯片中
媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，包括（）。A、文本类、图形（图像）类B、文本类、图形（图像）类、音频类C、文本类、图形（图像）类、音频类、视频类D、文本类、图形（图像）类、音频类、视频类、动画类五大类
单选题教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）A文本、图像B动画、音频C视频、音频D图形、视频
填空题媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，教育部的《教育资源建设技术规范》将教育资源中的媒体素材又分为五大类（）、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。