家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面() A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商
()的人是我们提高情商的帮手。 A.情商高B.性格温和C.难相处D.智商高
调查发现,父母的()对儿童的情商有影响。 A.情绪B.情感C.智商D.情商
九型人格是按()来把人分类。 A.人的智商B.人的情商C.人的基本欲望D.人的基本性格
对儿童成长来说,情商和智商所发挥的作用相比()。 A.情商作用更大B.智商作用更大C.二者作用一样D.分情况而定
个性中最重要、最核心的组成部分是()。 A.气质B.性格C.情商D.智商
自我评估应评估自己的( )。 A、职业智商B、职业智商、职业情商、职业生涯发展阶段、职业资格C、职业智商、职业情商D、职业情商
对儿童成长来说，情商和智商所发挥的作用相比（）A、情商作用更大B、智商作用更大C、二者作用一样D、分情况而定
怀才不遇的人一般是（）A、智商高情商低B、智商高情商高C、情商高智商一般D、情商低，智商也低
怀才不遇怨天尤人型人才是（）类型。A、智商高、情商低B、智商低、情商高C、智商低、情商低D、智商高、情商高
智商、情商与心商的联系（）A、智商是情商的基础，情商是心商的基础B、情商是一种特殊的、相对独立的智商C、情商的发展为智商的发展确立基本的方向D、智商、情商与心商既相互区别、相互独立，又相互促进、共同发展
情商和智商的区别有（）。A、智商和情商反映着两种性质不同的心理品质B、智商和情商的形成基础有所不同C、智商和情商的作用不同D、都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础
智商高，情商高，春风得意；智商低，情商高，贵人相助；智商高，情商低，怀才不遇；智商低，情商低，一生潦倒。
下列关于情商的定义错误的是（）。A、情商与先天无关，靠后天修炼B、预测人的前尘，了解情商比了解智商更重要C、情商与智商不是对立的，具有明显的相关性D、情商是指人们控制情绪和管理情绪的能力
单选题对儿童成长来说，情商和智商所发挥的作用相比（）A情商作用更大B智商作用更大C二者作用一样D分情况而定
判断题情商对儿童成长的影响，某种程度上要小于智商。A对B错
单选题怀才不遇的人一般是（）A智商高情商低B智商高情商高C情商高智商一般D情商低，智商也低
单选题成功的道路千万条，成功的方法千万个，其中，很重要的一条就是（）A提高情商B提高智商C提高智商和情商D降低智商和情商
单选题（）是儿童人格教育的必要成分。A智商B性格C情商
多选题情商和智商的区别有（）。A智商和情商反映着两种性质不同的心理品质B智商和情商的形成基础有所不同C智商和情商的作用不同D都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础
判断题智商高，情商高，春风得意；智商低，情商高，贵人相助；智商高，情商低，怀才不遇；智商低，情商低，一生潦倒。A对B错
多选题智商、情商与心商的联系（）A智商是情商的基础，情商是心商的基础B情商是一种特殊的、相对独立的智商C情商的发展为智商的发展确立基本的方向D智商、情商与心商既相互区别、相互独立，又相互促进、共同发展
单选题在人力资源的配置上（）的人，从事管理工作、中高级领导工作。A智商高，情商略低B情商高，智商略低C情商和智商都高D情商和智商都低
单选题智商高的人叫（）A情商落后B智商落后C情商超常D智商超常
单选题怀才不遇怨天尤人型人才是（）类型。A智商高、情商低B智商低、情商高C智商低、情商低D智商高、情商高