在班级活动设计中,()的确定十分重要,它是设计整个活动的前提。A、活动程序B、活动情境C、活动主题D、活动评价指标

在班级活动设计中,()的确定十分重要,它是设计整个活动的前提。

  • A、活动程序
  • B、活动情境
  • C、活动主题
  • D、活动评价指标

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什么是学习态度?

班级日常管理的意义是什么?

()是指经过反复练习逐渐养成的,不需意志努力和监督,一时不易改变的自动化行为倾向,是个体后天获得的趋于稳定的动力定型。A、学习兴趣B、学习习惯C、学习态度D、学习方法

作为班主任,联系实际谈谈如何纠正不良班风?

班级制度不应是冰冷的约束人的条文,也不是通过制度的设计和实施把学生分成三六九等。这是班级制度文化()建设要求。A、科学性B、民主性C、稳定性D、人文性

班级管理过程包括()环节。A、计划B、实施C、评价D、检查E、总结

班主任班级管理的内容有哪些?

班主任在班级管理中有怎样的角色与职责?

班级规章制度的内容、要求和奖惩方式都应适合学生的年龄特点,符合教育规律。这是班级制度文化()建设要求。A、科学性B、民主性C、稳定性D、人文性

制定班级管理计划的基本要求有哪些?