对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团体进行团体辅导。()
试论述成败归因理论，并联系小学教学实际，谈谈如何对小学生的考试进行正确的归因。
各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育，配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员，并必须设立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育。 ( )
天天,男,小学一年级新生,身体健康……,于是前来求助心理老师。1.请结合以上材料,谈谈如何开展小学生……心理辅导。(6分)2.简述当前小学新生……的表现和原因。(6分)
谈谈大学生恋爱与性心理的困扰，以及如何帮助大学生进行恋爱与性心理调适。
试结合所学理论知识，谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育？
学校心理辅导的内容，是对学生进行学习辅导、（）辅导、生活辅导和职业辅导。
心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。A对B错
对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。
谈谈教师应该如何对学生情绪进行识别并促进学生情绪的自我调节。
请谈谈你如何对学生的技术思维进行训练，并培养学生的技术设计能力。
学习心理辅导的内容有（）。A、激发学生的学习动机B、培养学生学会学习C、适应认知差异的教学D、对学生进行心理辅导
对学生进行心理辅导时，可以将学生的案例当作典范教育其他受辅导学生。
心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。
学校心理辅导就是对有心理疾病的人进行的治疗，正常学生不需要进行心理辅导。
促进中小学生心理健康的方法有（）A、开设专门的心理健康课B、在学科教学中渗透心理健康教育C、进行心理健康团体训练D、进行心理健康个体辅导
问答题自卑是如何形成的？请举出大学生5种自卑的表现。并简要说明如何克服自卑心理。
问答题试论述中小学生自卑心理的表现，并谈谈如何对这类学生进行心理辅导。
问答题结合实际，谈谈如何对中小学生进行心理健康教育？