某同学在做环割枝条村皮的实验时,将一棵小树主干的树皮割掉一圈,一段时期后,这棵小树的变化是()。A、没有变化,正常生活B、伤口上为形成环形瘤状物C、死亡D、伤口下为形成环形瘤状物

某同学在做环割枝条村皮的实验时,将一棵小树主干的树皮割掉一圈,一段时期后,这棵小树的变化是()。

  • A、没有变化,正常生活
  • B、伤口上为形成环形瘤状物
  • C、死亡
  • D、伤口下为形成环形瘤状物

相关考题:

桂枝的入药部位是()A.树皮B.根皮C.枝条D.嫩的枝条

中需要割掉一圈或半圈树皮,以促使在被割皮处聚积大量养料,促进不定根生成。A.分离繁殖B.扦插C.压条D.嫁接

桂花空中压条在环割时,选定健壮枝条,在分枝处以上()左右的地方,用芽接刀环割。 A、3cmB、4cmC、5cmD、6cm

某同学在做“测定电池的电动势和内阻”的实验时,把实验线路接成如图14--26所示的情况,线路是否正确哪些地方有错误请把它改正过来.

桂枝的入药部位是()。A树皮B根皮C枝条D嫩的枝条

我们把一棵完整植物的枝条剪下来,插进土壤里,它会长出一棵与原来完全一样的一个新个体植物。这符合中医经络原理。

减少树皮的机械束缚力,利于枝条加粗生长的是()A、目伤B、纵伤C、横伤

简述枝条环割与生根的关系。

茶树的枝茎有很强的繁殖能力,(),在适宜的条件下即可生成新的植株。A、将枝条剪下一段插入土中B、将枝条剪下一段插入水中C、将枝条剪下一段插入另外一棵茶树D、将枝条剪下插入土中然后再插入水中

“伤”是用各种方法破伤枝条,如()等。A、环割B、刻伤C、扭梢D、折梢

将活塞环放在环槽内,围绕环槽滚动一圈,环在槽内应滚动自如,既不松动,又无阻滞现象。

牡丹皮的药用部位是()A、根皮B、树皮C、根皮及树皮D、枝皮E、枝皮、根皮及干皮

厚朴的药用部位是()A、根皮B、树皮C、根皮及树皮D、枝皮E、枝皮、根皮及干皮

早晨8点,小明测的一棵小树在阳光下的影子长6米,上午11点再去测量,小树的影子变长了。

上冻前将()一起割掉,及时冬耕地后用干土埋根堆包防冻害。A、引杆、蔓B、枝条C、蔓D、引杆

某同学发现了一株花色奇特的蔷薇花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是()A、在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B、生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C、采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根D、此探究活动中存在对照

在做凝固点实验时,将试管倾斜60℃。

某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是()A、采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B、生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C、生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D、可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

某同学在做低电阻实验时所得的数据如下,他是用螺旋测微计测量电阻丝的直径,用分度值为厘米的米尺来测电阻丝的长度

()中需要割掉一圈或半圈树皮,以促使在被割皮处拥积大量养料,促进不定根生成。A、分离繁殖B、扦插C、压条D、嫁接

将柳树健壮枝条上树皮剥去一圈,过一段时间伤口上方的树皮就会明显增厚,形成瘤状物,叫节瘤,这说明了()A、水分和无机盐是通过导管由下往上运输的B、有机物是通过筛管由上往下运输C、有机物是通过筛管由下往上运输的D、有机物是通过导管由上往下运输的

单选题桂枝的入药部位是()。A树皮B根皮C枝条D嫩的枝条

单选题香加皮的药用部位是()A根皮B树皮C根皮及树皮D枝皮E枝皮、根皮及干皮

问答题简述枝条环割与生根的关系。

判断题早晨8点,小明测的一棵小树在阳光下的影子长6米,上午11点再去测量,小树的影子变长了。A对B错

填空题如图甲、乙所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究____”实验.按图甲所示进行实验操作时,应在硬纸板处于____状态下读取测力计的示数;按图乙所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数____,两细线对硬纸板拉力的方向____.

多选题“伤”是用各种方法破伤枝条,如()等。A环割B刻伤C扭梢D折梢