某同学设计了一个小游戏,同学们玩得很高兴,但总觉得操作起来不太顺手,且界面不够美观,请问应该在哪方面作出改进?()A、设计算法B、设计界面C、编写代码D、调试运行
某同学设计了一个小游戏,同学们玩得很高兴,但总觉得操作起来不太顺手,且界面不够美观,请问应该在哪方面作出改进?()
- A、设计算法
- B、设计界面
- C、编写代码
- D、调试运行
相关考题:
为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的是比赛结束成绩公布之后。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某(3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。
下面属于陈旧教育观念的教学语言是().A.让我们一起跟随作者穿越时空隧道感受五十多万年前的动物世界吧B.听说你们这班学生是最优秀的,希望同学们配合我上好这节课C.请同学们做评判,听我读的好不好D.同学们这节课表现的很出色,与大家合作我很高兴,有机会我会再和大家合作
共用题干一般资料:张某,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:张某以高分考入某重点大学,她学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。但这学期开学后同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语,但同学们听不懂她在说什么,说话有些前言不搭后语。有时默默地坐着,一坐就是几个小时。有时不洗漱就睡觉了。同学们提醒她,但她好像没有反应。开学后可能是由于回学校没有买到卧铺,张某看起来很疲劳,经常躺在床上,有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪很低落,向家长提出想回家。因为总听班里的男生骂自己下流,连老师也这样说。一天,突然离校出走,坚决不肯回学校,说系里几个女生合计好了要勒死自己。父母来到学校,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,老师、同学证实张某没有谈恋爱,也没有人骂她下流。张某“说话有些前言不搭后语”,表明张某可能是()。单选 A:强迫思维B:思维奔逸C:强制思维D:思维敏捷
共用题干一般资料:张某,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:张某以高分考入某重点大学,她学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。但这学期开学后同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语,但同学们听不懂她在说什么,说话有些前言不搭后语。有时默默地坐着,一坐就是几个小时。有时不洗漱就睡觉了。同学们提醒她,但她好像没有反应。开学后可能是由于回学校没有买到卧铺,张某看起来很疲劳,经常躺在床上,有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪很低落,向家长提出想回家。因为总听班里的男生骂自己下流,连老师也这样说。一天,突然离校出走,坚决不肯回学校,说系里几个女生合计好了要勒死自己。父母来到学校,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,老师、同学证实张某没有谈恋爱,也没有人骂她下流。张某“经常躺在床上”,可能是()。单选 A:意向下降B:行为退缩C:意志消沉D:行为倒错
共用题干一般资料:张某,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:张某以高分考入某重点大学,她学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。但这学期开学后同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语,但同学们听不懂她在说什么,说话有些前言不搭后语。有时默默地坐着,一坐就是几个小时。有时不洗漱就睡觉了。同学们提醒她,但她好像没有反应。开学后可能是由于回学校没有买到卧铺,张某看起来很疲劳,经常躺在床上,有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪很低落,向家长提出想回家。因为总听班里的男生骂自己下流,连老师也这样说。一天,突然离校出走,坚决不肯回学校,说系里几个女生合计好了要勒死自己。父母来到学校,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,老师、同学证实张某没有谈恋爱,也没有人骂她下流。张某离校出走,表明其可能出现了()。单选 A:关系妄想B:被害妄想C:钟情妄想D:嫉妒妄想
共用题干一般资料:张某,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:张某以高分考入某重点大学,她学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。但这学期开学后同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语,但同学们听不懂她在说什么,说话有些前言不搭后语。有时默默地坐着,一坐就是几个小时。有时不洗漱就睡觉了。同学们提醒她,但她好像没有反应。开学后可能是由于回学校没有买到卧铺,张某看起来很疲劳,经常躺在床上,有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪很低落,向家长提出想回家。因为总听班里的男生骂自己下流,连老师也这样说。一天,突然离校出走,坚决不肯回学校,说系里几个女生合计好了要勒死自己。父母来到学校,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,老师、同学证实张某没有谈恋爱,也没有人骂她下流。同学们反映张某变了,可能是()。单选 A:同学过于敏感B:张某紧张疲劳C:同学嫉妒张某D:张某个性改变
案例八:一般资料:张某。女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:张某以高分考入某重点大学,她学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的喜欢。但这学期开学后同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语说着什么,但同学们听不懂她在说什么,说话有些前言不搭后语。有时默默地坐着,一坐就是几个小时。有时不去洗漱就睡觉了,同学们提醒她但她好像没有反应。开学后可能是由于回学校没有买到卧铺,张某看起来很疲劳,经常躺在床上,有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪很低落,向家长提出想回家。因为总听到班里的男生骂自己下流,连老师也这样说。一天,突然离校出走,坚决不肯回学校,说系里几个女生合计好了要勒死自己。父母来到学校,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学习成绩好,人际关系良好,老师、同学证实张某没有谈恋爱。A. 意志下降B. 习惯改变C. 意志薄弱D. 行为退缩
小学信息技术《认识Word软件》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课上课,同学们好,请坐。“同学们,我们一起来看大屏幕上这张多媒体图片,大家知道这是什么软件的界面吗?没错,是Word软件。那你们会使用Word软件吗?我看见同学们都在摇头。那这节课我们就一起来认识Word软件。”(二)新课讲授任务一:启动Word软件,认识窗口界面请同学们在大屏幕上观看Word界面窗口,一共由几部分组成,每部分都是什么名称呢?同学们自主阅读教材后,根据顺序依次说明1-10号组成部分的名称。接着请同学们做一个小游戏,老师用鼠标点击界面中的某个部分,以开火车的形式,同学们进行回答,看谁说的又快又准。任务二:输入文字,保存文档请同学们在文字编辑区内,写几句自己对家乡沈阳的印象;可以逐条输入,输入数字的序号,并且需要有标点符号。学生自由输入完成后,请一位同学读出来与大家分享。老师提问:输入完之后需要把我们的作品保存,下次继续使用,有谁知道如何保存呢?请同学们前后四人为一组进行小组讨论,之后请小组代表来回答。小组代表总结步骤为:单击【Office按钮】,选择【保存】命令;在弹出的‘另存为’对话框中,选择保存位置,输入文件名,单击【保存】按钮。老师点评:这位同学说的很对,请所有同学将输入文字内容后的文档保存起来。任务三:退出Word软件让学生自主探究,如何退出Word软件。之后师生共同总结操作步骤为:单击【Office按钮】→【退出Word】。(三)巩固提高请同学们新建一个空白文档,写一篇介绍沈阳历史的文章,200字左右即可,写完后保存。小组讨论后学生自主操作,教师巡视指导。(四)小结作业小结:总结今天学习的知识。作业:课下思考还有哪些启动、退出Word软件的方法?那种方法最方便快捷?Word的窗口界面有什么特点?【板书设计】三、答辩题目及解析1.保存文档的方法有哪几种?2.本节课的教学目标是什么?
在某中学的一个学生宿舍中,照明灯突然熄了,同学们束手无策,叫来电工师傅,一看灯泡坏了,换了一个灯泡就好了,同学们说,这么简单,我们自己也会换的。过几天,灯又不亮了,同学们一检查灯泡,灯泡是好的,又没办法了,叫来电工,一检查,是保险丝烧坏了,换了一个保险丝,灯又亮了,同学们说,关于保险丝,我们在物理课上也学过,怎么遇到问题就用不上呢?从职业理念角度分析出现上述问题的原因。
王彤已年满18周岁,她与学校其他年满18周岁的学生们一起参加了人大代表的选举,第一次参加选举,同学们既高兴又很慎重地投出了自己的一票。上述材料体现了同学们认真对待自己的()。A、选举权与被选举权B、政治自由C、监督权D、民主管理
亮亮进入小学已经3个月了,在学校的表现不好,也不太开心;不遵从老师的指令,不喜欢与老师相处;同时不太喜欢和同学们一起玩,也不太会和同伴们相处,总是一个人待着。这些表现最有可能说明亮亮遭遇了()的问题。A、心理障碍B、交往障碍C、学习困难D、偏差行为
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提3点希望是哪三点()A、希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来B、希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来C、希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来D、希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来
为推广新的广播操,某校决定举行广播操比赛,有人就广播操比赛全过程的教育情况选择某年级四个班进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,所不同的是比赛结束成绩公布之后班主任对此的评价。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某(3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用之于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的不足,我想我们一定能够成功的!请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的方面和失败的教训……某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。
问答题作文提示: 今天是教师节。老师一进教室,同学们立刻起立大声地说:“老师,您辛苦了,祝您节日愉快!”这时,班长拿出一大把鲜花,走上讲台送给老师。老师激动地说:“同学们,老师今天非常高兴,以后不要花钱买礼物,只要你们学习都能进步,就是送给老师的最好礼物。”同学们也都激动得使劲鼓掌。请你为老师和同学们设计一段对话。 要求:(1)字迹端正,标点正确,卷面整洁; (2)用词正确,语句通顺,内容完整,合情合理; (3)全文不少于150字。 同学们: 老师: 同学们: 老师: 同学们: 老师: 同学们: 老师: 同学们: 老师: 同学们: 老师:
单选题女同学在有说有笑地堆雪人。这个同学掏出一根萝卜,给雪人装上个鼻子,那位同学捡来两颗小石头,当雪人的一双眼睛,还有同学找来帽子戴在雪人头上,雪孩子一下变成了老头儿,大家都哈哈大笑起来。这段话主要是说:( )。A女同学喜欢堆雪人B雪人有鼻子和眼睛C同学们堆了一个老头儿D同学们堆雪人堆得很高兴
问答题金老师在一节唱歌课中,正在讲解遇到的高音该如何演唱时,窗外车站的大钟突然“当、当、当”地响了起来,这个意外的因素很自然地吸引了学生的注意力,顿时,课堂秩序一片混乱,老师则大声呵斥同学们,让同学们保持安静,认真听讲,这时同学们极不情愿地继续上课,这堂课也在比较尴尬的气氛中结束。简述自己的看法。
单选题同学们有的提水,有的给树浇水,不大一会儿工夫,就浇了一大片。我们个个干得满头大汗,可谁也不想休息。这段话主要是说:( )。A同学们在玩儿水B同学们很热C同学们浇水的时间不长D同学们很愿意给树浇水
单选题王彤已年满18周岁,她与学校其他年满18周岁的学生们一起参加了人大代表的选举,第一次参加选举,同学们既高兴又很慎重地投出了自己的一票。上述材料体现了同学们认真对待自己的()。A选举权与被选举权B政治自由C监督权D民主管理