---

---

---

语文考试题包括（）试题和（）试题两种。
主观性；客观性
略

---

语文考试题包括（）试题和（）试题两种。

正确答案:主观性；客观性

---

2022届浙江省杭州市高三二模（4月）教学质量检测）语文试题及答案（逐题解析） 苏教版高三总复习 2021学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测 语文试题卷 2022.4.6 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（） A.此次会晤既无法跨越认知蕃篱，也无法消弭(m)理解赤字，追根究底，理念不同是最大的症(zhn)结我方追求和谐、双赢，他们崇尚零和博弈。 B.不同于以往的汪洋恣肆、激悦悲怆(chun)，这篇小说叙事节奏沉稳，讲述了一个山村的沧桑巨变，劲(jn)道都在朴实浑厚的气场里，有种见素抱朴的风格。 C.先生的小楷，儒雅清秀兼具文人品质与性情，给这躁动时代以温润的慰藉，论者称其如温良璞(p)玉，如老树普洱，慢品过后得醇(chn)厚甘味。 D.说不清是经年的悲伤重燃还是舔舐(sh)自我伤痛的结果，那一丝柔韧但割破心神的情绪久久不散，竟然在此次观影中得到了宣泄，彻底卸去了心灵的桎梏()。 【1题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“蕃篱”的“蕃”应为“藩”。 B.“激悦”的“悦”应为“越”；“劲道”的“劲”读作jn。 C.“璞玉”的“璞”应读作p。 故选D。 阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】关于类型小说的对话一文，讨论了一个相当时尚新鲜的概念：写给特定阅读群体，拥有自身规则和技术手段的文学式样，即“类型小说”。及至二十世纪第一个十年的尾声，面对纯文学受到来自类型文学的冲击的现状，诞生了观点针锋相对的两派：乐观派与悲观派。【乙】一派认为雅俗边界的破除势不可挡，文学界应摒弃成见、调整心态；另一派则忧心类型文学若一味迎合市场逻辑，作品会趋向模式化、雷同化。另有人将类型文学视为消费文化的分支，批判其编织俗艳梦境、裹挟读者。 【丙】放眼当下，现实主义小说作家试水科幻、推理写作已非鲜见，也常听闻类型小说家推出“转型之作”、文学性得到批评家“高度肯定”云云。“纯文学逆势坚守”与“类型文学草根逆袭”这两条故事主线似乎并驾齐驱，并没有太多东西真的因“冲击”而被改变。 2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（） A.及至B.针锋相对C.裹挟D.并驾齐驱 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（） A.甲B.乙C.丙 【23题答案】 【答案】2.D3.A 【解析】 【2题详解】 本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 及至：连词，等到，表示出现某种新情况，事情才发生变化。本处是指等到到了二十世纪第一个十年的尾声，就诞生了观点针锋相对的两派，运用正确。 针锋相对：比喻双方意见、观点等尖锐对立。也比喻在斗争中对准对方的言论行动采取相应的有力措施。本处是指出现的乐观派和悲观派尖锐对立，运用正确。 裹挟：（风、流水等）把别的东西卷入，使随着移动；（形势、潮流等）把人卷进去，迫使其采取某种态度。本处是说有人批判类型文学胁迫读者，运用正确。 并驾齐驱：比喻齐头并进。本处指这两条故事主线似乎并没有互相妨碍，而不是齐头并进，运用错误。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“写给特定阅读群体”后的逗号应为“顿号”。 故选A。 4.下列各句中，没有语病的一项是（） A.杭州“无名译者”金晓宇，数十年与自己相依为命的老父母共处，近十年仅凭一只能看得见东西的眼睛完成了22部、共600万字的外文翻译。 B.近两年新药入医保的速度已经有了很大的提升，不过，要从根本上保障医保谈判药品落地的问题，就意味着要拓宽区域医保资金筹资的渠道，整合筹资的层级。 C.明星在节目中植入广告有助于营销，但这作为一种特殊的广告形式，是否属于代言的范畴还一直未能明确，处于监管的模糊地带，应当引起政府有关部门的重视。 D.中央集权制下的都城由秦朝始，咸阳、长安、洛阳，帝都的名称、地理虽然已发生变化，但相同的现实功能与象征意义又证实了三者在文化空间上的连续与演进。 【4题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺，“数十年与自己相依为命的老父母共处”介词残缺，应该构成“与共处”“与（和、同、跟等等）自己相依为命”的表达式，可改为“数十年和与自己相依为命的老父母共处”。 B.“保障医保谈判药品落地的问题”动宾搭配不当，应改为“解决医保谈判药品落地的问题”或者删掉“的问题”。 D.“地理发生变化”搭配不当，应是“名称发生变化”“地理发生转移”。 故选C。 5.下列节气与诗句描写内容不对应的一项是（） A.惊蛰一声大震龙蛇起，蚯蚓虾蟆也出来(张元干) B.芒种插秧先插蚤籼稻，少忍数旬蒸米成(范成大) C.立夏隆暑方盛气，势欲焚山樊(郑刚中) D.冬至黄钟应律好风催，阴伏阳升淑气回(朱淑真) 【5题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。 C.“立夏隆暑方盛气，势欲焚山樊”错误。“隆暑方盛气，势欲焚山樊”的意思是大暑之时，正盛行着暑气，那形势就好像要用火去焚烧一座山一样。由此可知，节气应为“大暑”，另外也可以由这两句诗句的出处，即选自郑刚中的大暑竹下独酌得知。 故选C。 6.下面是北京野生动物园就一起游客打架事件发布的官方声明，和网友据此创作的漫画。请阅读后完成各题。 官方声明： 北京野生动物园 2021年8月7日下午，有两家游客在北京野生动物园游览时因琐事发生纠纷，进而互相谩骂、撕打，并引起大量游客和附近动物们的围观。经当地公安机关调解后双方和解。 北京野生动物园提示广大游客，夏季天气炎热，出游时要保持良好心态，保证家人的安全最为重要。 另据内部人士透露，双方撕打地点附近的动物们是第一次看到人类之间的打斗场面，令它们印象深刻，当晚部分动物家庭在兽舍内纷纷效仿，场面一度失控。在饲养员的耐心教育下动物们知道了打架不好，特别不好。 （1）结合声明内容，写出漫画的寓意。 （2）声明第三段语言亦庄亦谐，表达效果好，请作具体分析。 【6题答案】 【答案】（1）讽刺了部分人不讲文明，不知认错，还不如动物。 （2）用严肃的词语、正式的表达，描述动物的行为和心理；在官方公告中，出现“不好，特别不好”等口语词汇。这就产生了诙谐幽默的效果，让读者在会心一笑中，自然认识到打架斗殴是极不文明的行为。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生图文转换能力。 声明介绍了事件的起因是两家游客打架引起动物围观和“效仿”举动，而漫画主要截取了动物们效仿打架的举动，以及饲养员教育动物、们，让动物们“知错”的内容。漫画不画人们打架，却以动物打架后在饲养员的教育下乖乖低头认错的画面，暗讽人类打架的不文明行为，以及他们还不如动物有知错就改的态度，讽刺意味十足。 【小问2详解】 本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 这是一则“声明”，原则上应该用正式的书面语；而声明的第三段，确实用了严肃的词语，如“内部人士透露”“动物们是第一次看到人类之间的打斗场面，令它们印象深刻”“部分动物家庭在兽舍内纷纷效仿”“饲养员的耐心教育”等，一本正经地声明动物们看到人类打斗时的心理感受和反应。 同时，又出现了“场面一度失控”“打架不好，特别不好”等网络流行句式，让读者一看就禁不住会心一笑，从而产生诙谐、幽默效果。既然动物都认识到了“打架不好”，人自然也会认识到打架斗殴是极不文明的行为。 二、现代文阅读(共30分，其中选择题每小题3分) (一)(10分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 基层民众的宴饮活动，可以分为政治性、宗教性和生活性三种类型。政治性宴饮是由国家政权出于特定目的而举办的宴饮活动。皇帝赐酺是庶民最重要的政治性宴饮。 汉代的皇帝在即位、立皇后、立太子、封禅、出现祥瑞及军事胜利之时，往往大赦、赐爵并赐酺。所谓“酺”，说文解为“王德布，大饮酒也”。赐酺的对象往往是“天下民”，以基层社区“里”为单位进行赏赐，即“赐民百户牛酒”。“大酺”就是在皇帝的恩赐下，天下百姓在自己居住的里落中举行

---

语文试题的基本类型包括（）、（）、（）和口试。

正确答案:标准化试题；客观型试题；主观型试题

---

根据语文学习重情感体验和感悟的特点，语文考试题目应以（）试题为主，并注意答案的多元灵活性。

正确答案:主观性

---

根据语文学习重情感体验和感悟的特点，语文考试题目应以（）试题为主，并注意答案的多元灵活性。

正确答案:主观性

---

修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是（）。

• A、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程
• B、语文课程是培养语言素养的课程
• C、语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程
• D、语文课程是通过对语言文字知识的培养，提高学生对语言文字的驾驭能力的课程

正确答案:A

---

语文教学评价中单项性试题和综合性试题的功能有什么不同？为什么要以综合性试题为主？

正确答案: 单项性试题重在考察学生的基础知识和基本能力，综合性试题重在考察学生的综合运用能力和创造智力。社会语言实践活动的基本形式是综合运用，最重要的能力是创造智力。所以语文教学评价中既要有单项性试题，又要有综合性试题，而以综合性试题为主。

---

• 人机交互
• 三年级数学下册
• 嵌入式设计
• 物料提升机考试
• 制冷与空调作业
• 企业生产与物流管理
• 中国农业银行三化三铁考试
• 世界文化地理
• 中级审计专业相关知识
• 展示设计
• 护士定期考核
• 修正胺基化烷基化考试
• 理化检验技术(士)
• 神火煤业安全知识竞赛
• 女生穿搭技巧
• 卫生应急知识竞赛
• 江苏住院医师儿科
• 银行承兑汇票业务考试
• 材料员考试
• 维权与侵权继续教育